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2025届福建省龙岩市非一级达标校高三下期中试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是（）

A．人工的无蛋白质的脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性

B．低温影响矿质元素离子的吸收速率，但是不会影响水分子通过半透膜的速率

C．物质通过主动运输、协助扩散、胞吞和胞吐的方式进出生物膜均需要载体协助

D．物质运输的主动运输、被动运输、胞吞和胞吐的方式都与生物膜的流动性有关

2．在农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种。它们的理论依据依次是（）。

①基因突变②基因连锁③基因重组④染色体变异

A．①③④④B．④③①②C．②④①③D．②①④③

3．下列关于高中生物实验方法的叙述，正确的是（）

A．用显微镜观察到细胞中的脂肪滴才能说明实验材料中富含脂肪

B．蛙的红细胞没有细胞核和各种具膜结构的细胞器，是制备细胞膜的良好材料

C．通过设置未滴加与滴加肝脏研磨液的对照实验，可证明酶的高效性

D．对酵母菌进行计数时，需先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴于盖玻片边缘

4．下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是（）

A．活体和离体转化实验都证明S型菌的DNA可以使小鼠死亡

B．R型菌转化为S型菌后，其DNA分子中嘌呤与嘧啶比例相同

C．S型菌和R型菌性状的不同是基因选择性表达的结果

D．S型菌的DNA与R型菌混合悬浮培养，一段时间后可观察到光滑型和粗糙型两种菌落

5．以下对细胞结构的分析，不正确的是（）

A．高尔基体是单层膜结构，能够对蛋白质进行加工、分类和包装

B．叶绿体中至少含四种色素，分布在其内膜和类囊体膜上

C．线粒体中含有一定数量的核糖体，可以合成部分自身所需的蛋白质

D．细胞膜具有一定的流动性，有助于细胞内外物质运输

6．下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）

A．酶、激素、抗体的化学本质都是蛋白质

B．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息

C．激素和抗体都具有特异性，都只能作用于特定的靶细胞

D．激素、神经递质均在细胞外发挥作用后被灭后

7．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是

A．组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层

B．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

C．细胞利用核孔实现核内外大分子物质的自由转运

D．在mRNA合成的同时都会有多个核糖体结合到mRNA上

8．（10分）下列有关植物激素的说法，正确的是（）

A．1931年科学家从人尿中分离出的吲哚乙酸具有生长素效应，则吲哚乙酸是植物激素

B．1935年科学家从赤霉菌培养基中分离出致使水稻患恶苗病赤霉素，则赤霉素是植物激素

C．用乙烯利催熟凤梨可以做到有计划地上市，使用的乙烯利是植物激素

D．植物体内还有一些天然物质也在调节着生长发育过程，这些天然物质是植物激素

二、非选择题

9．（10分）图1为某地自然生态系统中碳循环示意图，①?⑧代表生理过程，请据图回答下列问题：

（1）图1中所有生物共同组成一个__________，①?⑧中代表同一生理过程的是__________。

（2）碳在无机环境和生物群落之间主要以__________形式进行循环。

（3）若将该生态系统没有的狼引入该生态系统，将可能造成该地区__________减少，请预测图2坐标系中狼数量的变化曲线为_____型。若要调查狼的种群密度，应采用的方法是_________。

（4）狼被引入该生态系统后，建立了如图3所示的食物关系，则狼与野狗属于__________关系。

（5）人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义：一是__________，二是还可帮助人类建立人工生态系统，使能量得到最有效的利用。

10．（14分）甲醇酵母菌是基因工程中常用的受体菌，研究人员将人的胶原蛋白基因导入甲醇酵母菌中并成功表达。回答下列问题。

（1）获取目的基因是实施基因工程的第一步，获取目的基因的方法有_____、__________(答出两种)。

（2）要使胶原蛋白基因在甲醇酵母菌中表达，需要先构建基因表达载体而不是直接将基因导入受体细胞，原因是_________________和_________________。

（3）甲醇酵母菌可高效表达外源蛋白质并分泌到细胞外，但自身蛋白质分泌到培养基中的很少，这一特点的优点在于_____________，甲醇酵母菌分泌