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教案首页
任课教师:xxx
课程名称:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
适用班级:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
学年第一学期
授课班级及时间
班级
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课题或章节
项目一电商物流中心单项作业方案设计与实施
子项目一电商物流中心调研方案设计与实施
任务一电商物流中心调研方案设计
教学
目的
1.素质目标:树立严谨认真的工作态度,培养吃苦耐劳的工作精神。
2.知识目标:掌握电商物流及其相关概念,理解电商物流模式的分类;掌握物流中心及相关概念,理解物流中心的要素及分类;掌握现代物流技术的概念,理解现代物流技术的分类及设备设施;掌握智能仓储设备的分类、功能和用途;掌握电商物流中心岗位及其职责,理解电商物流中心组织结构及岗位设置的原则。
3.能力目标:会编制电商物流中心调研方案。
教学重点、难点
1.教学重点:IELS虚拟仿真系统中各模块的功能
2.教学难点:电商物流中心调研方案编制
教学
方法
本任务运用“项目导向、任务驱动”的教学方法。具体实施过程如下:
第一步:任务描述——主要说明“电商物流中心调研方案设计”的内容要求和方法要求;
第二步:知识链接——主要讲解完成“电商物流中心调研方案设计”所需要的相关理论知识;
第三步:教师演示——教师演示“电商物流中心调研方案设计”任务内容的设计步骤和具体方法;
第四步:模仿训练——学生依据教师讲授的“电商物流中心调研方案设计”相关知识和任务内容设计的具体方法独立进行模仿练习;
第五步:强化训练——学生在模仿训练的基础上在规定时间内独立进行强化训练;
第六步:评价总结——教师依据方案设计评价标准对学生强化训练的结果进行点评,学生对任务完成情况进行总结,形成总结报告。
教具
电脑、WPS办公软件、ITP教学管理平台、IELS虚拟仿真系统、学习通
教
学
过
程
第一步:任务描述
1.任务背景
在进行电商物流中心作业方案设计时,首先要了解电商物流中心的基本运作情况,熟悉电商物流中心的布局结构、设备设施、流程、功能、商品储存详情、成本结构、岗位分布等相关信息,并在此基础上完成作业方案设计。根据任务日期,进入电商物流中心(IELS系统),通过观察和掌握该配送中心的布局结构、设备设施、流程、功能、商品储存详情、成本结构、岗位分布等相关信息,熟悉电商物流中心各种设施设备的功能和用途。
2.任务要求
(1)电商物流中心设施设备规模调研,参考电商物流中心调研模板中所列举的项目进行调研(IELS系统);
(2)电商物流中心作业岗位及职责调研(IELS系统);
(3)在管理信息系统中,对电商物流中心【休闲食品类】商品基础信息进行调研;
(4)在管理信息系统中,对电商物流中心【休闲食品类】商品库存信息进行调研;
(5)在管理信息系统中,对电商物流中心【休闲食品类】商品历史有效订单进行调研;
(6)使用Visio绘图软件画出电商物流中心的平面布局图;
(7)在ITP一体化教学管理平台中进行项目成本调研。
第二步:知识链接
1.电子商务物流相关基础知识:电子商务的含义、电子商务物流;
2.现代物流中心的含义及分类:现代物流、物流中心概述;
3.现代物流技术简介:物流技术的含义、构成、作用;
4.现代物流仓储设备:包装设备、仓储设备、集装单元器具、装卸搬运设备、流通加工设备、运输设备;
5.电子商务物流技术与设备简介:条形码技术、条码识读设备、射频识别技术、物流智能终端设备;
6.储位管理:储位管理的范围、货位编码;
7.电商物流中心组织结构和岗位细则:电商物流中心的组织结构、电商物流中心岗位配置。
第三步:教师演示
从电商物流中心设施设备规模与布局、电商物流中心岗位职责调研、电商物流中心作业成本调研、电商物流中心基础信息调研、电商物流中心库存信息调研等方面演示电商物流中心调研方案如何设计及编制。
第四步:模仿训练
学生依据教师讲授的“电商物流中心调研方案设计”相关知识和任务内容所涉及的具体方法,独立进行模仿练习。
第五步:强化训练
学生在模仿训练的基础上,在规定时间内独立对“电商物流中心调研方案设计”进行强化训练。
第六步:任务总结
学生完成电商物流中心调研方案设计任务后,需对方案设计过程中遇到的知识点和运用难点进行总结反思,将其总结成个人报告,最后提交个人总结报告和电商物流中心调研方案。教师对学生提交的个人总结报告和调研方案进行评价总结,并将其作为考核成绩的一部分。
作业
布置
编制电商物流中心调研方案
课后
小结
通过本任务教学,学生掌握了电商物流及其相关概念、电商物流模式的分类
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