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幼儿园中班社会优秀教案《特种车》及教学反思（全文5篇）

第一篇：幼儿园中班社会优秀教案《特种车》及教学反思

《中班社会优秀教案《特种车》含反思》这是优秀的中班社会教

案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

活动目标：

1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务的车辆，并

能说出它们的特殊标志和不同作用。

2、能记住特种车的求救号码，懂得不能乱打求救电话。

活动准备：

关于特种车的课件一份，每幼儿一套特种车与求救号码的图片，

消防车、救护车、警车玩具若干。

活动过程：

一、导入课题：

1、幼儿在《我是汽车小司机》的音乐声中进入活动室。

2、师：小朋友你认识什么样的车?(演示课件，各种各样的汽车，

启发幼儿说出各种车的作用)小结：车辆的种类很多，各种车辆的作用

也都不一样。

二、认识特种车的外形及特殊作用

(一)消防车

1、(演示课件)师：快看，这里发生什么事情了?“文.章出自屈a

老师教.案网”(火灾)该让哪种车去帮忙呢?

2、消防车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察消防车的车身颜色、

车身配置及其作用。小结：消防车是救火用的汽车。车身是红色的，

车头上有一个警报器或警钟，车身是急用储水箱，两旁有吸水管和水

带，车上有升降梯子和灭火器等救火用具。

3、火警电话119师：当火灾发生时，该拨打什么电话叫消防车呢?

(演示课件)引导幼儿观察拨打电话119及消防车救火小结：当发生

火灾时，拨打火警电话119，消防队员立即驾驶消防车，一路发出

“呜――”的警报声，沿途的行人和其他车辆一律让路，让它尽快赶到

现场灭火，保护人民的生命和财产。

(二)救护车

1、(演示课件)师：瞧，这个人怎么了?(突然间发病)该怎么办?请

那种车帮忙呢?

2、救护车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察救护车的车身颜色、

标志，车头和车门的特征及用途。

小结：救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车。一般是白

色或绿色，车身两旁和后面车门上都有红十字标志，车头或车顶上装

有警钟或警报器。车门在车厢的后面，便于担架的进出。

3、急救电话120师：有人需要马上送医院该拨打什么电话呢?

(演示课件)引导幼儿观察拨打120及救护车救人。

小结：当有危急病人时，拨打急救电话120，救护车会立即出发，

一路上响着警报，其他车辆都让路，以便让救护车尽把病人送到医院。

(三)警车

1、(演示课件)师：不好了，小偷进家了，该怎么办?

2、警车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察警车。

小结：警车是用于追踪和抓捕逃犯的车辆。没有固定车型，车牌

有专门的标记。车头上面装有报警器。

3、拨打电话110有小偷必须立刻报警，该拨打什么电话呢?

(演示课件)引导幼儿观察拨打110及警车行动。

小结：当你见到犯罪行为时，立即拨打110，公安人员执行任务，

拉响警报，飞驰前进，其他车辆都要让路，以保证公安战士不失时机

的逮捕罪犯。

三、游戏巩固

1、为人民服务玩法：由教师提出现象，幼儿立即找出相应的电话

与车辆卡片。并做相应的动作。

提问;专用号码能不能随便乱打?打错了会怎样?

2、出车——幼儿找一辆自己喜欢的玩具车，在专用号码的指挥下

随音乐依次开出活动室。

教学反思：

让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩固对各种车辆的了解。

还让幼儿在轻松愉快的教学活动过程中认识各种汽车的名称和用途，

增强了幼儿的社会性常识，揭开了幼儿的在生活对各种车的好奇与困

惑。

中班社会优秀教案《特种车》含反思这篇文章共3660字。

第二篇：幼儿园中班科学优秀教案《认识特种车》及教学反思

《中班科学优秀教案《认识特种车》含反思》这是优秀的中班科

学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

设计意图：

汽车是孩子们喜欢的玩具之一，特别是男孩子对汽车更是情有独

钟。他们可以讲述出很多种类型以及作用。因此通过主题活动“交通

工具博览会”，我设计了这节活动内容。虽然准备的材料很多，但是

幼儿能在这么一个愉快、轻松的氛围中学到知识。

活动目标：

1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务