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山东省济宁市汶上县中考语文模拟试卷(一)
姓名:________班级:________成绩:________
一、积累与运用(共12分)(共4题;共12分)
1.(3分)下列加线词语读音全都正确的一项是()
A.炽痛(chì)嗥鸣(háo)斑斓(lán)
B.谰语(lán)怪诞(dàn)亘古(gèng)
C.碾着(zhǎn)辘辘(lù)丰饶(ráo)
D.田垄(lǒng)污秽(suì)蚱蜢(zhà)
2.(3分)(2018八上·徐闻期中)下列句子中加下划线的词使用不恰当的一项是()
A.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。
B.虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利的目光,但再好的图片都没法加以反映。
C.历史告诉了我们一个无可置疑的事实:骄傲的人最终总会黯然失色,只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。
D.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。
3.(3分)(2016八上·江苏期中)下列句子没有语病的一项是()
A.我省广大干部和群众团结一心,采取多种有效措施奋力抗灾。
B.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保障。
C.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
D.如何解决“留守儿童”,早已引起有关教育行政部门的高度重视。
4.(3分)下列各项关于文学名著、文学常识的表述,有错误的一项是(()
A.唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等人并称“唐宋八大家”。韩愈位居
“唐宋八大家”之首,他与另一位著名的文学家柳宗元并称“韩柳”。
B.《水浒传》中晁盖、吴用等人在强人出没的黄泥冈智取杨志押送的生辰纲,吴用和杨志的绰号依次是智多
星、青面兽。
C.说明文常见的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、列图表、摹状貌
等。《花儿为什么这样红》中“橙色与柑橘、南瓜等果实的颜色相似”一句运用了作比较的说明方法。
D.《海燕》是高尔基的一篇著名的散文诗,文中“海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔”一句中的“高傲”一
词在此属于贬义,指极为骄傲,自以为了不起,看不起人。
二、说明文阅读。(每小题12分,共12分)(共1题;共12分)
5.(12分)阅读下面文章,完成下面问题。
每人都来传递“正能量”
陈鲁民
①英国心理学大师理查德·怀斯曼的《正能量》出版后,“正能量”成为最受大家欢迎的流行语。所谓“正能
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量”,即一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。“正能量”给人向上的信心
和希望,鼓舞人不断追求幸福生活,人人需要,多多益善,但却需要全社会共同创造,相互传递。
②印度前国会著名议员梅农,出身贫寒,当年他初到新德里时,刚下火车,便遭贼窃被洗劫一空.绝望中,他
求救于一位素不相识的老锡克教徒,请求暂时借他15个卢比,他问地址.以便日后还钱.老教徒摆摆手说.在你
的有生之年,你可以把这笔钱还给任何一个有求于你的陌生人。梅农始终记看老教徒信任的嘱托,直至逝世,他对
有求于他的陌生人,都会提供16卢比的资助.有意思的是,他的一个助手也仿效他的做法,而助手的儿子也学着
父亲去帮助别人.其中一个被助者把此事写成文章发表在报纸上.这个传递正能量的故事,便流传更广更远.这个
故事.可以拾我们许多启发和教益。
③我们都生活在社会这个大家庭中,每个人都在传递正能量活动中自觉不自觉地扮演着一个角色。比如那位锡
克老教徒,是传递正能量的发起人,精神最为可敬,梅农议员和他的助手以及助手的儿子,则是正能量的忠实传递
者,也颇难能可贵。然而,还有一种人,是“拔一毛利天下而不为”的杨朱之徒,对别人的帮助和支持一概来者不
拒,却不肯为别人送去一点正能量,正能量的传递到他那里就戛然而止。我们若能做一位正能量的发起人,那
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