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农科大学生“科技写作”课程内容优化改
革探索
作者：吉雪花庞胜群郑群
来源：《黑龙江教育·高教研究与评估》2020年第3期
吉雪花庞胜群郑
群
摘
要：文章以石河子大学为例，对农科专业本科生“科技写作”课程原教学内容与优化后的
教学内容进行分析，着重对优化内容、优化原因、目的、作用及实施效果做了详细介绍，旨在
阐明“科技写作”课程内容优化改革的必要性。优化后的课程以科技论文与学位论文为主，精
简后的内容有助于更系统、深入地讲解农业科技文体各环节的技巧，在有限的学时内使课程内
容更集中、更有针对性，强化课
专注于文案的个性定制，修改，润色等。本人已有16年相关工作经验，具有扎实的文案功底，可承接演讲稿，读后感，任务计划书，营销方案等方面的工作。欢迎您的咨询~~
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