家庭教育心得体会范文(真题6篇) .pdfVIP

家庭教育心得体会范文（通用6篇）

英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，

播种性格，收获命运。”道出了培育良好行为习惯的重要性。我国思想家

陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培育胜

利”。提醒了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的

生活照看得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做

的事情，最大限度的满意孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。

祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，

任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发觉，小班大

都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智

力开发，把幼儿行为习惯的培育则以“孩子还小”为理由而包办代替或不

予以订正，在幼儿进展中存在着认知潜力跟行为潜力不跟谐性、不一样步

性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简洁

任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具

等方面的根本行为习惯，假如任由这一状况进展下去，幼儿行为方面的问

题将越来越多，幼儿的不良进展将不行避开，对今后的一生都将产生不良

的影响。

3~4岁是培育幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育跟学前教育阶

段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比学问

的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培育一

个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为

习惯的养成要比学问的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社

会的根底，又在很大程度上打算人的工作效率跟生活质量，并进而影响他

一生的胜利跟幸福，能够说，习惯是表达一个人素养的重要方面。小班是

幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚

未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培育幼儿良好的生活、卫生

习惯具有更重要好处。

家庭教育心得体会2

说道家庭教育，这不仅让我回味了自从孩子从诞生之后家庭的进步和

转变。还记的在最初的时候，我们作为父母，一心只想着将自己认为最好

的一切都教给孩子。让他努力的上学，努力的读书，将来再供他读最好的

大……一切，在开头的时候都是这么的简洁。

但是，慢慢的，我们都发觉了其中的问题。孩子更加的抵抗，我们也

更加的无力管教，每次受到孩子的对抗，我们作为父母，也很难过，在之

后也有屡次的反思过自己。但是在后来，我们才明白，我们从一开头就错

了。

回忆到最初的起点，我们总是将“最好”的拿给自己的孩子，但是这

个“最好”却往往来自于我们自己的推断。的确，比起未成年的孩子，我

们在社会以及生活中都有着丰富的阅历，而且都特别了解作为一个优秀的

大人所需要的“养分”。但是，我们却往往遗忘了，这份来自我们推断的

“最好”，是否适合孩子现在的阶段呢？

再过去，我们总是将典型的高材生行为强加在孩子的身上，孩子是否

愿意不说，这样高强度的学习方式，是否又真的能让孩子承受呢？假如一

心只想着自己的目标，将孩子培育成自己眼中的“最好”，那么也不过是

将孩子当做完成自己心愿的时机罢了。

在现在的我看来，学习主要应当是学校中的事情，而家庭，应当是休

息的暖和场所。孩子在学校中费尽学习了回来，假如回到家中却还是要面

对父母的督促，那简直犹如24小时都在为学习而努力。不说孩子，我们

自己都会受不了。所以，在家庭教育中，我主见，在家中，父母负责的，

更多的是引导，是包涵。要在家中给孩子一个暖和的空间，努力的营造家

庭关系，多对孩子的`生活关怀。但是，也必需要有底线，作业、学习任

务，该做好必需陪伴孩子完成。最终的目标，是为了让家成为一个休息，

但却不是毫无纪律的场所。

为了完成这个目标，我们要做的不仅仅是在家中空想，更要去主动的

了解孩子在学校中的状况，并且，要了解孩子自己心中的所想！这样才能

去了解，他自己的想法，才能做出正确的引导。

一个教室中有几十个孩子，教师不行能每个都细心引导好。但自己的

孩子只有一个，那就必需努力的去引导！

家庭教育心得体会3

在读《家庭教育》这本书之前，我始终觉得好的孩子总是好的，不好

的孩子总是不好的，至于为什么好为什么不好始终没有深究，觉得或许这

就是父母的命。但事实上这并不是命，而是和教育分不开的。

父母是孩子最好的典范，父母永久是孩子最重要的