自尊是人人都需要的课件优秀课件16.ppt

阅读思考：(完成讲学稿)

;第一课珍惜无价的自尊;追寻历史的足迹

增强做中国人的自尊;当时为什么全国都沸腾了？用一个词说说你经历上述事件时的感受，并简要说明原因。;;人人都有自己的尊严，并注意维护。因此，人们在容貌、衣着上修饰自己，在言行举止上约束自己，不容许别人的歧视与侮辱。这体现了自我尊重和爱护．;学以致用;自尊;即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。P5;耻辱的事情应该尽快忘掉还是要牢牢记住？

“耻辱戒指”的故事给我们哪些启发？;知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。P6

;某学生为在班里向同学显示自己的家庭有钱，经常穿名牌。可突然有一段时间这个学生没来上学，原来他家里并不富裕，在课余时间为一位个体户看服装摊，还经常背着老板穿戴摊上的所谓“名牌”。前不久，这个学生因违反交通规则而被车撞伤，偷穿的“名牌”服装弄破了，他不得不加倍赔偿老板的损失。;虚荣心是一个人过于追求表面上荣耀、光彩的心理。P8;在我们身边虚荣心还有哪些表现？;1、喜欢欣赏自己的照片。

2、经常花时间与钱财去整容美容。

3、喜欢别人称呼他什么头衔。

4、考试成绩不佳常找借口。

5、不愿意同家庭经济困难的同学来往。

6、稍有成绩便自吹自擂，唯恐他人不知道。

7、喜欢向人介绍自己家庭成员或亲戚中较有地位的人物。;8、有欺上瞒下、沽名钓誉的行为。、、

9、在与同学谈论中，常强辞夺理、文过饰非。

10、不顾家庭实际情况，硬撑阔气，摆出一时的“豪爽大方”。

11、常常掩盖自己的短处。

12、喜欢受表扬且沾沾自喜。

13、穿着打扮以及学习用具喜欢讲高档次，并有炫耀感。

14、对批评耿耿于怀，过分爱面子。

15、夸夸夸其谈，不懂装懂，多次出过洋相。

……;虚荣心有什么危害？;课堂小结：;自尊，虚荣，不知耻这三种表现不是人固有的。它会根据每个人不同的表现而呈现的。

下面我们以剪头表来展示：;不知耻;自尊

;不知耻;自尊是一只玻璃杯，

请慎重的捧起，

不要被别人打碎，

更不要被自己打碎。;1.“神舟七号”完成太空行走，中华儿女无不为之感动，国人的这种表现来源于（?）

A.强烈的民族自尊心???

?????B.坚强的意志

C.本身爱感动????????

??????????D.积极的生活态度

;2.人人都有不如别人的地方，比如长得不漂亮、有生理缺陷等。面对不如意正确的态度是（?）

①不气馁，不放弃?②自己看得起自己③自暴自弃④通过进一步的努力，找到自己的人生价值

A.①②③④?????B.②④???

C.①②③???D.①②④;3、校运会上，身材瘦小的斯铭报名参加了男子1500米长跑并坚持跑完全程，同学们对他报以热烈的掌声。斯铭以自己的行动赢得他人肯定的行为是()

A?自尊的表现

B?不自量力的行为

C?不知羞耻的表现

D?虚荣心重的表现;4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”所揭示的道理是

A.自尊要适度，否则就是自负

B.自尊的人心底无私达观大度

C.要尊重自己就要先尊重他人

D.自尊的人最看重自己的人格;5、下列不属于自尊的表现有

A.说谎

B.逃避责任

C.假公济私

D.阳奉阴违;6、苏霍姆林斯基说：“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”由此可见

A.能自尊的人,知道尊重别人

B.能自尊的人,必须尊重别人,但可以不尊重自己

C.要受人尊重,必须严格要求自己,尊重他人

D.不尊重他人的人,不可能赢得别人的尊重;7、一位老船长带着一个年轻水手出海。结果离岸后没多久船就触礁沉没了，两个人都紧紧地抓住木板而没有沉下去。年轻的水手开始大声呼救，希望岸上的人能听见。老船长就骂年轻的水手说：“小声一点！不小心的话，人家会听到的！”这说明（）

A.老船长自尊心作祟,觉得这样是很丢脸的事

B.年轻水手呼救的方式不对

C.老船长爱慕虚荣,过于爱面子

D.老船长相信自己能自救;1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。

2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。

3、影响我们