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岭南版小学美术一年级下册全

册教案

岭南版小学美术第2册第1讲海阔天空真奇妙(L1.L2)

科目美术课时1-2执笔

课题海阔天空真奇妙课型新授日期

1.能用简单的语句表述海洋、飞行世界的特点。

学习

2.通过想象,能用绘画的方法表现出海洋、飞行的各种形象。

目标

3.感受海洋、飞行与我们的联系,培养热爱大自然的感情。

重、难重点:了解并能用简单的语句表述海洋、飞行世界的特点

难点:能用绘画的方式表现海洋、飞行的各种形象。

兴趣点

兴趣点:欣赏海洋、飞行各种美丽形象。

学习教师:课件、范画

学生:收集关于海洋和飞行的资料,各种绘画工具。

准备

教学过程

教师活动学生活动设计意图

一、课堂导入

◆你猜我猜大家猜1.认真观察图片,1.学会联想,培养平

1.教师:展示潜水员和飞行员整装感受潜水员和飞行时的观察和记忆力。

待发的图片。员的着装形象。2.通过联想,激发学

(1)他们这是要去哪里呢?让我2.思考问题,并用生学习兴趣。

们和他们一起历险吧!语言表达出来。

2.板书课题:海阔天空真奇妙。

二、课堂发展1.欣赏课本内容,1.引导对海洋和飞

◆你说我说大家说思考海洋和飞行世行世界形象的联想,

1.欣赏课本P4-P9的内容,回答问题:界各种形象的特培养观察和记忆力。

(1)说说你从书本中看到了哪些形象?征。。2.欣赏画家作品,学

(2)用简单的语言描述你喜欢的形象。2.说说自己课前收习用不同方法表现

(3)除了课本这些形象你还知道哪些?集的海洋和飞行资海洋和飞行世界的

2.比较隋代壁画作品《伎乐飞天》和美料与课本内容的不形象。

国的木雕作品《“雷鸟”图腾柱》。同。3.感受海洋、飞行

(1)《伎乐飞天》表现了什么内容?3.了解人类对海洋与我们的联系,培养

(2)它与《雷鸟图腾柱》在色彩和线条和飞行世界的不断对大自然的感情。

上有什么不同?探索。4.通过动作模仿,体

3.《海马先生》用拼贴画创作,《竞游》4.对比艺术作品中会海洋和飞行世界

用水彩创作,我们还能用其他的方法吗?色彩、线条、形式形象的特点,激发学

4.你能模仿海洋和飞行世界的生物吗?等不同之处。习兴趣。

小鸟、海鸥、章鱼、乌龟、更多……5.在游戏中体验海5.通过讨论,发

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