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学前教育数学活动方案.doc

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学前教育数学活动方案

学前教育数学活动方案一:数字大冒险

嘿,小朋友们!今天咱们要来一场超有趣的数字大冒险。就像我之前在邻居家看到那些小家伙玩游戏一样,一个个那叫一个兴奋。

我那次去邻居家,一进门就看到几个小朋友聚在客厅,地上铺着大大的纸,上面画着各种奇怪的图案和数字。他们把那当成了冒险地图呢!咱们这次的活动也差不多。

首先呢,我会在教室的各个角落藏好多写着数字的卡片,有大的、有小的,就像宝藏一样。然后把小朋友们分成几个小组,每个小组都是勇敢的小冒险家。

小冒险家们要出发去找这些数字卡片啦!找到后呢,大家要一起看看是数字几,比如找到了数字5,那咱们就可以一起想想,生活中有什么是和5有关的呀?像5个手指头、5朵小花之类的。这时候啊,小朋友们就会七嘴八舌地说起来,可热闹了,就像邻居家的小朋友争论地图上的路线一样。

等所有小组都找得差不多了,咱们就把找到的数字卡片都放在一起,看看能不能从这些数字里编出一个好玩的小故事。比如说,数字3、数字7和数字2,咱们可以编一个有3只小兔子,它们走了7步路,遇到了2个小蘑菇的故事。

最后呢,每个小组都来分享一下自己编的故事,看看哪个小组的故事最有趣。这就像是小冒险家们在分享自己在冒险中的奇妙经历,大家都会听得津津有味呢!

学前教育数学活动方案二:形状魔法秀

小朋友们,你们知道吗?形状可神奇啦,就像我上次去公园看到的那些好玩的东西一样。

那天在公园,我看到有个大叔在捏面人。他手里的面团在他的摆弄下,一会儿变成了圆圆的小脸蛋儿,一会儿又变成了三角形的小帽子,可有趣了。咱们这次的活动就是一场形状魔法秀。

我会准备好多彩色的卡纸,有圆形的、方形的、三角形的,各种形状都有。然后呢,给每个小朋友发一些,再给他们一些小剪刀和胶水。

小朋友们可以用这些形状卡纸剪出自己想要的大小,然后用胶水把它们组合起来。就像在公园里看到的捏面人一样,把这些形状变成自己心中的小魔法作品。比如说,有的小朋友可以用圆形做小太阳,用三角形做小房子的屋顶,用方形做房子的身体。

在小朋友们做的过程中,我们可以一起说说每个形状的特点哦。圆形是没有角的,滚起来可快啦;方形有四个直直的边和四个角,站得稳稳的;三角形呢,有三个角,有的三角形站得稳,有的三角形像个小滑梯一样,一放东西就滑下来啦。

等大家都做好了自己的形状魔法作品,我们可以开一个小小的展览。每个小朋友把自己的作品放在桌子上,然后轮流去看看其他小朋友的作品,猜猜他们用这些形状做了什么。这就像在公园里看那些捏面人的作品一样,每个都有它的奇妙之处呢!

学前教育数学活动方案三:数字拼图乐

嘿,小家伙们!拼图玩过吧?今天咱们玩的是数字拼图,可好玩啦!我想起我小时候拼图的事儿,那时候可着迷了。

有一次,我在姥姥家翻出了一盒拼图,上面是一幅美丽的花园图。我就坐在小凳子上,一块一块地拼,眼睛都舍不得离开。咱们这次的数字拼图啊,也会让你们这么着迷。

我会准备好几套数字拼图,每套拼图都是把一个数字分成好多小块。比如说数字8,就把它分成各种形状的小块,有方形的、三角形的,还有弯弯的像月牙一样的。

然后把小朋友们分成小组,每个小组一套拼图。小朋友们要一起合作,把这些小块拼成一个完整的数字。这就需要大家一起观察啦,看看哪个小块应该放在哪里。就像我拼花园图的时候,要找到有花朵的小块放在花的位置,有叶子的小块放在叶子的位置。

在拼的过程中,如果小朋友们遇到困难了,咱们可以一起想想办法。比如说,有个小块看起来好像哪里都能放,但是又不太对,这时候我们可以看看这个小块的形状和颜色,和周围的小块有没有联系。

等每个小组都拼好数字了,我们可以把拼图打乱,然后小组之间交换拼图,再来一次比赛,看哪个小组拼得又快又好。这就像一场有趣的接力赛,每个小朋友都是团队里重要的一员呢!

学前教育数学活动方案四:比大小运动会

小朋友们,运动会参加过吧?今天咱们来一场特别的比大小运动会。我之前在幼儿园门口看到小朋友们跑步比赛,那场面可热闹了,大家都为自己的小伙伴加油。咱们这个比大小运动会也会这么热闹。

我会准备好多不同大小的物品,有大大的皮球、小小的乒乓球,还有中等大小的毛绒玩具。然后在教室的一边放一堆物品,另一边也放一堆。

咱们把小朋友们分成两个队伍,就像运动会上的两个参赛队一样。每个队伍每次派一个小朋友出来,跑到对面的物品堆里选一个物品,然后跑回来。接着,两个队伍选出来的小朋友要比较一下他们拿回来的物品谁大谁小。

就像有一次我看到小朋友们比赛拿气球,有的气球大,有的气球小,大家都争着说自己的气球大呢!在我们这个活动里,如果一个小朋友拿了大皮球,另一个小朋友拿了小乒乓球,那拿大皮球的小朋友就赢啦。

赢了的小朋友可以为自己的队伍加分哦,最后看看哪个队伍的分数高。在这个过程中,小朋友们不仅能感受到比赛的乐趣,还能

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从事多年教育写作经验,ppt制作、工程管理创作、医学、成人教育等相关文章创作经验。

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