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小班量的比较活动教案演讲人:04-14
CONTENTS活动背景与目的活动内容与步骤教学方法与手段学生参与方式与要求评价标准与反馈机制资源保障与安全措施延伸拓展与家园共育建议
活动背景与目的01
小班幼儿对量的概念较为模糊,需要通过比较活动来加深理解。在日常生活中,量的比较是非常常见的,因此培养幼儿的量感具有重要意义。通过游戏化的比较活动,可以激发幼儿的学习兴趣和参与积极性。背景介绍
帮助幼儿理解量的概念,能够比较不同量之间的差异。培养幼儿的观察力、思维力和判断力,提高其数学素养。通过实际操作,让幼儿学会用简单的语言描述量的多少,增强其语言表达能力。目的与意义
010302在教师的引导下,幼儿
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