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二十四节气体验课程
处暑课程活动方案
节气主题网络图
文化艺术饮食保健自然探索节气体验处暑8月22—24日
文化艺术
饮食保健
自然探索
节气体验
处暑
8月22—24日
品尝植物种子收稻谷
品尝植物种子
收稻谷
观察植物种子
观察植物种子
扎稻草人
扎稻草人
古诗欣赏《悯农》
古诗欣赏《悯农》
饮食建议:少吃寒凉食品
饮食建议:少吃寒凉食品
应节食品:
应节食品:
红萝卜马蹄竹蔗糖水
制作稻草人新衣种子拼画
制作稻草人新衣
种子拼画
保健建议:适当补水
保健建议:适当补水
活动设计及建议
自然探索
活动观察植物种子
【活动领域】科学
【活动形式】户外亲子活动
【活动目标】
1.认识几种常见的植物种子,如花生、绿豆、芝麻等。
2.知道植物种子的作用和用途。
【活动过程】
1.处暑是农作物丰收的季节。家长可以带孩子参加一些秋收的活动,并在活动过程中观察种子的形态。
2.活动结束后可组织幼儿通过画作、泥工等方式进行表征。
节气体验
活动一收稻谷
【活动领域】科学、健康、社会
【活动形式】农耕体验活动
【活动目标】
1.动手参与收获,体验收获的乐趣。
2.学习使用剪刀、尺子等工具,学习合作完成测量、收获等任务。
3.学习点数穗株,比较穗株的多少、高矮,感受生活中的数。
【活动准备】剪刀、尺子、托盘、小篮子、帽子
【活动过程】
1.谈话引入,了解工具(尺子、剪刀)的使用。
2.布置任务,参与操作。
(1)使用工具,合作测量一棵水稻的高度。
第一步:熟悉测量工具,尝试、探索合适的测量方法。
第二步:同伴合作测量。
第三步:分享测量结果,推算水稻的大概高度。
使用工具齐齐动手收割水稻,想办法做到又快又多。
数一数、比一比,看谁收得多?你有什么发现?
【活动延伸】
1.晒谷子。
2.绘画《收稻子》。
3.关于水稻用途的调查分享。
活动二品尝植物种子
【活动领域】健康
【活动形式】家庭亲子活动
【活动目标】
1.知道植物种子是人类重要的食物来源。
2.认识几种常见的植物种子。
3.体验大自然生物的多样性。
【活动过程】
1.假期带孩子一起参与秋收活动,或者到超市认识一些常见的植物种子。
2.和孩子一起品尝花生、瓜子等植物种子。
3.和孩子一起烹调绿豆糖水、芝麻糊、豆浆等食品。
活动三扎稻草人
【活动领域】艺术、科学
【活动形式】园内亲子活动
【活动目标】
1.了解稻草人的结构,学习扎稻草人的方法。
2.大胆发挥自己的想象,使用各种材料装扮稻草人。
3.体验亲子动手操作的乐趣。
【活动准备】稻草、竹竿、装饰稻草人的物品、贴纸
【活动过程】
1.处暑节气是水稻丰收的时节,我们组织了一次回园收稻谷的活动,稻谷收割以后将稻草晒干,作为本次扎稻草人活动的原材料。
2.扎稻草人之前,家长和幼儿先一起讨论,确定稻草人的形象。
3.微耕技术人员为家长和幼儿示范稻草人的扎法。
4.家长和幼儿一起动手扎稻草人,并且利用各种材料进行装饰。
5.展示自己的稻草人。
文化艺术
活动一种子拼画
【活动领域】艺术
【活动形式】家庭亲子活动
【活动目标】
1.利用种子构造出图形。
2.感受自然创造的美。
【活动准备】米粒、绿豆、芝麻、花生壳、瓜子壳、胶水、黑色线条笔
【活动过程】
1.家长和孩子选择一些体积较小的种子,如绿豆、芝麻等进行作画。
2.贴画之前先用黑色线条笔勾勒出轮廓。
活动二制作稻草人新衣
【活动领域】艺术
【活动形式】亲子制作活动
【活动目标】
1.学会选择适当的材料为稻草人制作衣服。
2.大胆地展示自己的设计,体验艺术创作的乐趣
【活动准备】环保袋、布料、针线等
【活动过程】
1.本活动在家庭中进行,由家长和幼儿一起参与。
2.制作衣服之前,家长引导幼儿选择适当的材料。
——稻草人生活在哪里?
——环境有什么特征?
——什么样的材料才适合给它做衣服?
3.选好材料以后再和幼儿一起设计样式,并协助幼儿进行裁剪和缝制。
4.假期结束以后幼儿将稻草人的新衣带回幼儿园,给稻草人穿上新衣服。
活动三古诗欣赏《悯农》
【活动领域】语言、艺术
【活动形式】亲子诵读活动
【活动目标】
1.感知古时候农民一年辛苦劳作却吃不饱的悲惨生活。
2.能够爱惜粮食,珍惜今天的幸福生活。
【活动资源】
悯农唐·李绅
悯农
唐·李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
饮食保健
一、饮食建议
1.少吃西瓜等寒凉食品。所谓“秋瓜坏肚”,立秋之后不论是西瓜还是香瓜、菜瓜都不能多吃,否则会损伤脾胃的阳气。
2.处暑时节,早晨起来容易感觉口干咽千,可以喝点淡盐水,中医有“朝朝盐水,晚晚蜜汤”的说法。早上喝淡盐水,洗肠又解毒,可润肠胃通大便;晚上喝蜂蜜水有助于美容养颜,并可补充各种微量元素。
应节食品:红萝卜马蹄竹蔗糖水处暑时节要防秋燥,红萝
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