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二十四节气体验课程

春分课程活动方案

节气主题网络图

蚕宝宝成长日记文化艺术饮食保健自然探索节气体验春分3月20—22日

蚕宝宝成长日记

文化艺术

饮食保健

自然探索

节气体验

春分

3月20—22日

放风筝春分立蛋植物大搜查

放风筝

春分立蛋

植物大搜查

饮食建议：注意养肝

饮食建议：注意养肝

应节食品：香椿鸡蛋煎饼

应节食品：

香椿鸡蛋煎饼

手指点画：春暖花开

手指点画：

春暖花开

古诗欣赏《村居》

古诗欣赏《村居》

木棉花写生

木棉花写生

保健建议：衣物增减有度

保健建议：

衣物增减有度

活动设计及建议

自然探索

活动一蚕宝宝成长日记

【活动领域】科学

【活动形式】日常观察活动

【活动目标】

1.了解蚕宝宝的生活习性和生长阶段。

2.尝试通过绘画的方式记录自己的观察结果。

3.坚持每天都照顾蚕宝宝，有较强的责任心和任务意识。

【活动过程】

1.每个幼儿领养一条蚕宝宝，可以自己给蚕宝宝取个名字，并准备好它的小窝(小纸盒之类的容器)。

2.每天定时观察蚕宝宝，为蚕宝宝清理便便，更换新鲜桑叶。

3.每隔三天观察一次蚕宝宝的生长状况，并将观察结果画下来。

4.周末将蚕宝宝带回家观察和照顾，周一再带回来。

5.完成整个生长过程的观察以后，将每一页的观察结果装订成一本书，并自行设计封面和封底，做成蚕宝宝成长日记。

活动二植物大搜查

【活动领域】科学、社会

【活动形式】园内亲子探索活动

【活动目标】

1.认识幼儿园各类植物，了解其分布情况，完成幼儿园植物分布图。

2.与爸爸妈妈一起参与活动，感受亲子互动的快乐。

3.在活动中体验探索、合作的乐趣。

【活动准备】

1、经验准备:首先带幼儿熟悉幼儿园的整体环境，按照地图进行初步的摸

查，将有植物的地方标注出来。

材料准备:幼儿园的平面图，每人一张纸、一支笔。

【活动过程】

9:00-9:20:集合，了解任务要求。

(1)全体家长和幼儿集合，一起熟悉幼儿园的地图，大致地了解幼儿前期摸查到的有植物分布的区域。

(2)将全园划分为六个区域，全班幼儿分为六个小组，每个小组负责一个区域。

(3)说明任务要求:寻找指定区域内的所有植物，并将其拍照。(拍照要求:最少两张，一张是植物的特写镜头，另一张是周边环境，方便后期的辨认。)

2.9:00-9:50:自由在指定区域寻找植物并拍照。

(1)家长和幼儿到指定区域熟悉环境。

(2)小组内自由协商，划分每个幼儿负责的范围。

(3)幼儿在自己负责的范围内寻找植物，家长协助拍照并将发现的植物名称和说明按顺序记录在纸上。(调查内容包括植物生长的地点、名称、数量。遇到不认识名字的植物，可以使用网络搜索功能。百度、360等搜索引擎均提供图片搜索功能，只要上传图片就可以找到图片对应的信息。另外一些手机APP也可以提供类似的搜索功能，只要将植物拍下来上传到APP上，就可以马上识别出植物的名称。）

3.10:00-10:30:说明后期图片的处理。

(1)家长将所有发现的植物照片在WORD文档内按照“上面照片、下面植物名称”的形式进行编排。

(2)家长将编排好的照片自行彩色打印出来，然后剪好，贴到幼儿园的平面图上。(3月14——25日期间利用放学时间自行完成。)

4.幼儿园植物分布图完成以后，以小组为单位分享、介绍本小组的活动成果。

【家长注意事项】

1.自备饮用水、汗巾、照相机，穿方便运动的服装和鞋子。

2.活动以幼儿探索发现为主，家长协助为辅。

3.活动过程中要注意安全。

节气体验

活动一春分立蛋

【活动领域】社会、科学

【活动形式】小组体验活动

【活动目标】

1.认识春分节气，知道春分节气的特点和习俗。

2.知道“春分立蛋”的习俗，尝试体验立蛋游戏。

3.愿意大胆地尝试立蛋游戏，并乐意分享游戏中成功与失败的经验。

【活动准备】课件《春分》、新鲜的鸡蛋若干

【活动过程】

1.回顾惊蛰节气的特点，引出春分节气。

(1)引导幼儿回顾上一个节气是什么。(惊蛰)

(2)知道惊蛰过后是哪一个节气。

2.观看《春分》课件，了解春分节气的特点，

(1)教师播放课件的内容并介绍春分节气。

(2)鼓励幼儿根据课件的提示，说一说春分习俗。

3.尝试春分立蛋的游戏，体验游戏的快乐。

(1)教师出示新鲜的鸡蛋，讲解春分立蛋的科学原理和方法，鼓励幼儿大胆地尝试立蛋。

(2)幼儿分组进行立蛋比赛。

【活动延伸】

1.为了提升活动的艺术性，可组织幼儿用彩绘、描线等方式对鸡蛋进行装这不但为幼儿艺术能力的展现提供了机会，而且激发了他们的审美情趣，有利于幼儿审美意识的培养与提升。

2.鼓励幼儿回家和爸爸妈妈一起进行立蛋游戏，让家长也参与到活动中来。

活动二放风筝

【活动领域】健康、艺术

【活动形式】小组探究活动

【活动目标】

1.了解春天适合放风筝的原因。

2.探索让风筝飞上天的