广东省2024高考历史学业水平合格考试总复习专题1古代中国的政治制度教师.pdfVIP

古代中国的政治制度

考纲展示考情回顾备考指南

2024年：礼乐制、分封制；2024年：分封制、宗法制和自秦以来的君主

商周时期的

分封制；2024年：西周分封制的特专制中心集权制度构成了古代中国

政治制度

点；2024年：西周宗法制政治制度的主题。这一部分的学问

秦中心集权2024年：皇帝制度；2024年：秦朝是近几年学业水平考试命题的重

制度的形成都城点。秦朝建立的君主专制中心集权

从汉至元政治2024年：科举制；2024年：汉代加制度，奠定了中国两千多年封建社

制度的演化强中心集权会政治制度的基本格局。经过从汉

明清君主专制2024年：军机处的设立；2024年：至元的发展和完善，到明清时期君

制度的加强军机处的设立主专制达到顶峰

商周时期的政治制度

[基础学问填充]

1．分封制

(1)目的：为了进行有效的统治。

(2)内容

①分封对象：王族、功臣和古代帝王的后代。

②权利义务：授予诸侯王畿以外的土地和人民，诸侯有为天子镇守疆土、随从作战、交

纳贡赋和朝觐述职的义务。

③等级关系：形成了“天子­诸侯­卿大夫­士”的森严等级。

(3)影响：加强了周天子对地方的统治。

2．宗法制

(1)目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的

冲突。

(2)特点：以血缘关系为纽带，以嫡长子继承制为核心。

(3)宗法制与分封制的关系：互为表里。

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(4)影响：宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳

定和团结。

[学考真题对练]

1．(2024·广东学业水平考试)《史记·周本纪》记载：“封神农之后于焦，黄帝之后于

祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。”这反映了西周实行()

A．礼乐制度B．分封制

C．郡县制度D．宗法制

B[题干中“封神农之后于焦，黄帝之后于祝……大禹之后于杞”，反映了西周实行分封

制，其分封的对象之一就是古代帝王的后代，故B项正确；礼乐制度是维护统治阶级日常行

为规范和仪式的制度，故A项错误；秦朝时期起先全面推行郡县制度，故C项错误；宗法制

是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度，故D项错误。]

2．(2024·广东学业水平考试)春秋时代，出现了“诸侯僭越自己的身份，用天子之礼；

卿大夫僭用诸侯之礼、天子之礼”的现象。这说明()

A．世袭制崩溃B．分封制瓦解

C．宗法制巩固D．礼乐制破坏

D[材料信息“诸侯僭越自己的身份，用天子之礼”“卿大夫僭用诸侯之礼、天子之礼”

说明维护等级制度的周代礼乐制遭到破坏，故选D项。]

3．(2024·广东学业水平考试)西周建立后，为了进行有效的统治，对王族、功臣和古代

帝王的后代授土授民，这种制度是(