新统编人教版语文三年级上册《卖火柴的小女孩》教学课件.pptx

8卖火柴的小女孩

这是一个（）的小女孩可怜美丽贫穷孤苦

细读文本，感受可怜细读品味天气时间穿戴处境默读课文1-4自然段，把关键的语句圈画出来。

天气：天冷极了，下着雪，又快黑了时间：这是一年的最后一夜。穿戴：在这又黑又冷的晚上，一个穷苦的女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。处境：这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也给过她一个硬币。

她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。卖不掉火柴，“爸爸一定会打她的”可见爸爸对她十分冷酷，没有父爱。“家里跟街上一样冷”，写出了她家的贫穷，也进一步突出她的可怜。

第一次擦火柴她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛，这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想把脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过的火柴梗。

第几次擦燃火柴幻象愿望现实1温暖的大火炉温暖寒冷2345喷香的烤鹅食物饥饿美丽的圣诞树欢乐痛苦小组合作，探究幻象继续阅读课文第6-9自然段。说一说小女孩又擦燃了几次火柴，分别看到了什么？表达了她怎样的愿望？现实又是怎样的呢？

第二次第三次

第几次擦燃火柴幻象愿望现实1温暖的大火炉温暖寒冷2喷香的烤鹅食物饥饿3美丽的圣诞树欢乐痛苦45慈爱的奶奶关爱孤独和奶奶一起飞走幸福冻死

齐读课文10-11自然段，思考：1.小女孩的结局是什么？2.两个“幸福”分别是什么意思？升华主题，感悟幸福

谁也不知道她曾经看到多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。幸福第1个：小女孩临死前是在美好的幻像中度过的。第2个：小女孩去了天国，那里没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦，

读着小姑娘的故事，我心里感到。如果可以，我多想；如果可以，我多想；如果可以，我多想；可是，没有如果…只有，雪越下越大，街上像铺了一层厚厚的白地毯。拓展延伸

妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一个。你别问，这是为了什么。爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为了什么。哥哥给我一盒歌片，我选出了最美丽的一页。你别问，这是为了什么。你别问这是为什么晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为了什么。我要把蛋糕送她吃，把棉衣给她去挡风雪。在一块儿唱那最美丽的歌。你想知道她是谁吗?请问问安徒生爷爷——她就是卖火柴的那位小姐姐。

卖火柴的小女孩，我想对你说:弟弟扔掉的蛋糕，我已小心地送进自己的嘴里;昨天还嫌样式难看的棉衣，我已开心地穿在身上;奶奶为我递上一杯热茶，我的心里就充满了感激……你知道这是为什么吗?因为幸福的生活我已经懂得了珍惜。弟弟扔掉的蛋糕，我已小心地送进自己的嘴里;昨天还嫌样式难看的棉衣，我已开心地穿在身上;

推荐课外阅读安徒生的《海的女儿》。作业设计：

课后小结通过这节课的学习，你有什么收获？

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！课堂总结

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

同学们，再见！