人教版高中物理选择性必修三 同步精讲精练专题4.5 氢原子光谱和玻尔的原子模型（原卷版）.docx

专题4.5氢原子光谱和玻尔的原子模型

【人教版】

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【题型1光谱和光谱分析】

【题型2玻尔原子理论】

【题型3自发跃迁】

【题型4受激跃迁】

【题型5玻尔理论的应用及局限性】

【题型6对比问题】

【题型7联系实际】

【题型8综合问题】

【题型1光谱和光谱分析】

【例1】一群氢原子处于同一较高的激发态，它们向较低激发态或基态跃迁的过程中()

A．可能吸收一系列频率不同的光子，形成光谱中的若干条暗线

B．可能发出一系列频率不同的光子，形成光谱中的若干条亮线

C．只吸收频率一定的光子，形成光谱中的一条暗线

D．只发出频率一定的光子，形成光谱中的一条亮线

【变式1-1】关于线状谱，下列说法中正确的是()

A．每种原子处在不同温度下发光的线状谱不同

B．每种原子处在不同的物质中的线状谱不同

C．每种原子在任何条件下发光的线状谱都相同

D．两种不同的原子发光的线状谱可能相同

【变式1-2】（多选）关于原子光谱，下列说法正确的是（）

原子光谱是不连续的

由于原子都是由原子核和电子组成的，所以各种原子的原子光谱是相同的

各种原子的原子结构不同，所以各种原子的原子光谱也不相同

分析物质发光的光谱，可以鉴别物质中含有那些元素

【变式1-3】关于光谱和光谱分析，下列说法正确的是（）

A．太阳光谱和白炽灯光谱是线状谱

B．霓虹灯和煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气产生的光谱是线状谱

C．进行光谱分析时，可以利用线状谱，也可以利用连续谱

D．观察月亮光谱，可以确定月亮的化学组成

【题型2玻尔原子理论】

【例2】(多选)根据玻尔理论，以下说法正确的是()

A．电子绕核运动有加速度，就要向外辐射电磁波

B．处于定态的原子，其电子做变速运动，但它并不向外辐射能量

C．原子内电子的可能轨道是不连续的

D．原子能级跃迁时，辐射或吸收光子的能量取决于两个轨道的能量差

【变式2-1】根据玻尔理论，某原子从能量为E的轨道跃迁到能量为E′的轨道，辐射出波长为λ的光。以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，E′等于()

A．E－heq\f(λ,c) B．E＋heq\f(λ,c)

C．E－heq\f(c,λ) D．E＋heq\f(c,λ)

【变式2-2】根据玻尔的氢原子理论，电子在各条可能轨道上运动的能量是指()

A．电子的动能

B．电子的电势能

C．电子的电势能与动能之和

D．电子的动能、电势能和原子核能之和

【变式2-3】(多选)关于玻尔的原子模型理论，下列说法正确的是()

A．原子可以处于连续的能量状态中

B．原子的能量状态不可能是连续的

C．原子的核外电子在轨道上运动时，要向外辐射能量

D．原子的核外电子在轨道上运动时，不向外辐射能量

【题型3自发跃迁】

【例3】氢原子能级图如图，一群氢原子处于n＝4能级上.当氢原子从n＝4能级跃迁到n＝3能级时，辐射光的波长为1884nm，下列判断正确的是()

A.氢原子向低能级跃迁时，最多产生4种谱线

B.从高能级向低能级跃迁时，氢原子核一定向外放出能量

C.氢原子从n＝3能级跃迁到n＝2能级时，辐射光的波长大于1884nm

D.用从n＝5能级跃迁到n＝2能级辐射的光照射W逸＝2.29eV的钠，能发生光电效应

【变式3-1】(多选)由玻尔原子模型求得氢原子能级如图所示，已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间，则()

A.氢原子从高能级向低能级跃迁时可能辐射出γ射线

B.氢原子从n＝3的能级向n＝2的能级跃迁时会辐射出红外线

C.处于n＝3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线并发生电离

D.大量氢原子从n＝4能级向低能级跃迁时可辐射出2种频率的可见光

【变式3-2】(多选)氢原子能级示意图如图，当氢原子从n＝3跃迁到n＝2的能级时，辐射光的波长为656nm.以下判断正确的是()

A.氢原子从n＝2跃迁到n＝1的能级时，辐射光的波长大于656nm

B.用波长为325nm的光照射，可使氢原子从n＝1跃迁至n＝2的能级

C.一群处于n＝3能级的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线

D.用波长为633nm的光照射，不能使氢原子从n＝2跃迁到n＝3能级

【变式3-3】(多选)氢原子各个能级的能量如图所示，氢原子由n＝1能级跃迁到n＝4能级，在它回到n＝1能级过程中，下列说法中正确的是()

A．可能激发出频率不同的光子只有6种

B．可能激发出频率不同的光子只有3种

C．可能激发出的光子的最大能量为12.75eV

D．可能激发出的光子的最大能量为0.66eV

【题型4受激跃迁】

【例4】氦原子被电离一个核外电子，形成类