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初中毕业暨升学体育考试方案

一、考试目标

初中毕业暨升学体育考试的目标是以学生全面发展为中心，

综合考察学生身体素质、技能水平和综合运动能力，培养学生的

体育兴趣、提高体育技能，促进学生身心健康发展。

二、考试内容

初中毕业暨升学体育考试内容包括项目、理论知识和技能表

演三个方面。

1.项目

初中毕业暨升学体育考试项目包括：

（1）定点投掷

要求学生站在指定位置，使用指定工具进行投掷，并使投掷

物落在规定范围内。

（2）跳远

要求学生使用起跑线进行跳远，以起跳后落地时距离作为成

绩。

（3）引体向上或仰卧起坐

要求学生进行一定次数的引体向上或仰卧起坐，以完成次数

作为成绩。

2.理论知识

初中毕业暨升学体育考试理论知识主要包括体育规则、体育

知识和运动生理等方面的知识。

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（1）体育规则

考察学生对常见体育项目的规则和比赛程序的了解。

（2）体育知识

包括体育运动的种类、技术动作的要素、训练方法等方面的

知识。

（3）运动生理

考察学生对运动时心率、呼吸、肌肉疲劳等生理反应的了

解。

3.技能表演

初中毕业暨升学体育考试技能表演要求学生能够熟练展示一

种或多种体育项目的基本技能动作。

三、考试形式

1.项目考核

学生按班级轮流进行，每位学生有两次机会进行项目考核。

最终成绩以两次成绩的较高值计算。

2.理论考试

学生进行笔试，考查学生的理论知识掌握情况。

3.技能表演

学生按班级轮流进行，每位学生表演一种或多种体育项目的

基本技能动作。

四、考试评价标准

1.项目考核评分标准

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（1）定点投掷

准确度：将投掷物投掷到规定范围内得分。

（2）跳远

跳远距离作为评分标准。

（3）引体向上或仰卧起坐

完成次数作为评分标准。

2.理论考试评分标准

（1）答题正确率

对每道题给出标准答案，学生按照答题纸上的答案进行打

分。

（2）解答完整度

对于开放性题目，评分时综合考虑学生的解答完整度。

3.技能表演评分标准

评分标准根据学生的技能动作的完成度、动作规范性、动作

流畅性和动作难度等方面综合评判。

五、考试安排

初中毕业暨升学体育考试通常在学期末进行。

1.项目考核

一天内按班级轮流进行，每位学生有两次机会进行项目考

核。分为上午和下午两个时间段，每个时间段分为若干个小组，

每个小组进行一种项目考核。

2.理论考试

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统一在一天内进行，考试时长为60分钟。

3.技能表演

一天内按班级轮流进行，每位学生进行一次技能表演。分为

上午和下午两个时间段，每个时间段分为若干个小组，每个小组

进行一种项目技能表演。

六、考试后处理

1.成绩统计

由体育教师对学生的各项成绩进行统计、计算排名。

2.成绩反馈

将学生成绩以书面形式反馈给学生和家长，包括各项目成

绩、理论知识得分和技能表演评分。

3.成绩使用

初中毕业暨升学体育考试成绩作为升学评定的一个重要参考

依据之一，学校和家长应根据学生的考试成绩进行适当的指导和

提升。

七、考试监督与安全

1.考试监督

考试过程中，学校要派出专人进行考试监督，确保考试的公

正、公平和安全。

2.考试安全

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学校要组织专门的安全人员，确保考试场地和器材的安全，

保障学生的身体健康。