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八年级上册第一章机械运动
学习目标(1)会测量长度、时间、平均速度;(2)会进行简单路程、时间、速度的计算;(3)会分析运动有关的图像问题;(4)知道运动和静止的相对性。
知识梳理1、长度的单位及换算。2、刻度尺的正确使用。3、掌握几种特殊的测量方法。4、掌握时间的单位及测量。5、认识误差,知道误差与错误的区别。6、能够认识到运动和静止的相对性,了解参照物的概念。7、掌握速度的基本知识,能够运用速度公式解题。8、匀速直线运动的特点和v-t图象的物理意义。
难点突破长度的单位及换算国际单位1km=103m;1dm=10-1m;1cm=10-2m;1mm=10-3m;1μm=10-6m;1nm=10-9m。常见单位单位换算长度的单位是米,符号是m。千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米kmdmcmmmμmnm
难点突破1.某同学的身高是1.6_____;2.物理书的长度是2.5_____;3.一支铅笔的长度是18_____;4.一节5号电池的高约60_____;5.人正常步行时,一步长约0.5_____;6.教室门的高度约20____;7.课桌的高度约750_____;8.物理课本中一张纸的厚度约70____;在下列数据后面填上适当的单位:mdmcmmmmdmmmμm
难点突破典例精析:例题1:小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是()A.cm B.km C.m D.mm解析:此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,选出符合实际的选项.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,水性笔的长度略小于18cm,在15.10cm左右.故选A.A
难点突破刻度尺的正确使用1、会认:认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。零刻度线量程分度值
难点突破2、会放:使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物。0cm123456789100cm123456789100cm12345678910××√
知识梳理3、会看:读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。0cm12345678910××√
知识梳理4、会记:分度值;物体长度.准确值1cm2.7cm2cm+0.7cm记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。估读值(分度值的下一位)
难点突破例2:在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中做法错误的是()A.读数时视线应垂直于刻度尺B.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起C.测量时刻度尺不能歪斜D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位典例精析:解析:由刻度尺的正确使用方法,可知A、C、D是正确的;B的说法是错误的,因为测量时如果零刻线磨损,可以从较清楚的刻线处对齐测量,记录结果时从对齐的刻线处量起;故选B。B
难点突破几种特殊的测量方法累积法:利用测多求少的方法来间接地测量。组合法:有些长度很难直接测量,如球的直径,圆锥体的高度等,这时可以使用辅助器材配合测量。化曲为直法:测量一段较短曲线的长,可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号。用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。
难点突破时间的单位及测量1、国际单位:秒(S)2、单位间换算:1s=ms60360010001h=min=s常见单位:时、分、毫秒、微秒
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