《1.2探究物联网与互联网的关系》教学设计
教学内容分析
本节课是2022年电子工业出版社出版的八年级上册第一单元第2课。本节课分为三个活动:“用网页查
询天气信息”“用智能音箱查询天气信息”“认识物联网与互联网的关系”三部分内容组成。学生通过小组
合作探究学习逐步掌握本节课的知识点,具备一定的小组合作能力、探究能力、创新能力等,提升信息社会
责任,综合提升信息素养。
教学目标及核心素养指向
1、进入“中国天气网站”,用网页查询天气信息;(信息意识、计算思维)
2、将智能音箱连接网络后,查询天气信息(信息意识、计算思维)
3、认识物联网与互联网的关系(信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任)
教学重难点
教学重点:
1、进入“中国天气网站”,用网页查询天气信息;
2、将智能音箱连接网络后,查询天气信息
设计原因:用不同方式查询天气信息是本节课的主要内容,知识点的渗透需要作为重点内容。
教学难点:
认识物联网与互联网的关系
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