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培养领导力主题班会教案——树立自信
一、教学目标
1.让学生了解领导力的概念以及重要性；
2.帮助学生树立自信，改变自卑心理；
3.提高学生的领导能力；
4.培养学生的团队合作意识。
二、教学准备
1.班会教案；
2.PPT课件；
3.领导力相关的书籍。
三、教学步骤
1.导言（5分钟）
教师介绍领导力的概念以及在日常生活中的应用；
引导学生对领导力的认知。
2.活动1——信任游戏（10分钟）
将学生分成小组，每组有一个领导人和其他成员；
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领导人需要带领队员完成一项任务，在这个过程中通过互相信任
来达成目标；
鼓励学生在实践中体验与锻炼领导力。
3.活动2——自我评估（20分钟）
学生在班级内以匿名的方式填写一份领导力自我评估表；
自我反思、提升和完善自己的领导力能力。
4.活动3——知识分享（20分钟）
学生自愿发言分享自己的领导力经验、方法等；
鼓励学生参与讨论，拓宽自己的视野。
5.活动4——角色扮演（30分钟）
学生分组进行角色扮演，模拟领导力场景；
鼓励学生进行多方位思考和处理，提高领导力决策能力。
6.结语（5分钟）
总结本次班会内容，强调领导力的重要性；
激励学生树立自信，努力提高领导力水平。
四、教学反思
在教学过程中，活动安排得当、学生参与度高，但需要注意的
是，在活动的实施中，需要引导学生消除自卑情绪，鼓励他们树立自
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信心。同时，通过活动的实践演练，增强学生的领导力能力，促进学
生之间的团队合作，提高班级的凝聚力，达到全员共赢的效果。同
时，我们也要在平时的教育中，注重培养学生的领导力特质，提升学
生的自信心和主动性。
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