2024-2025学年北京市房山区高二上学期学业水平调研（一）数学试卷含详解.docx

房山区2024-2025学年度第一学期学业水平调研（一）

高二数学

本试卷共4页,满分150分,考试时长120分钟.考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.

第一部分（选择题共50分）

一,选择题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.

1.在平面直角坐标系xOy中,设点,,则线段AB的中点坐标为（）

A. B. C. D.

2.在空间直角坐标系中,点关于坐标平面的对称点为（）

A B. C. D.

3.已知向量,,如果,则x的值为（）

A.2 B. C.1 D.

4.直线的倾斜角是（）

A. B. C. D.

5.已知直线：与直线：平行,则a的值为（）

A.1 B. C.或1 D.

6.如图,在平行六面体中,,,,AC与BD相交于点O.则（）

A. B.

C. D.

7.已知直线l的方向向量为,平面的法向量为,则“”是“”的（）

A.充要条件 B.既不充分也不必要条件

C.充分不必要条件 D.必要不充分条件

8.已知圆C：和两点,（）,若圆C上存在点P,使得,则m的最小值为（）

A.2 B.3 C.4 D.5

9.已知直线l：,圆：,圆：,a,.则下列说法错误是（）

A.若圆心在圆内,则圆心在圆内

B.若圆心在圆内,则直线l与圆相离

C.若直线l与圆相切,则直线l与圆相切

D.若直线l与圆相切,则圆心在直线l上

10.在正方体中,,其中,.给出下列三个结论：

①所有满足条件的点M构成的图形为正方形（含内部）.

②当时,CM与所成角的最小值为.

③当时,存在点M,使得.

则所有正确结论的序号为（）

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

第二部分（非选择题共100分）

二,填空题共6小题,每小题5分,共30分.

11.已知点,,则直线AB的斜率______.

12.在空间直角坐标系中,已知点,,,则______,点A到直线BC的距离为______.

13.已知点,,,在同一个圆上,则这个圆的方程为______.

14.过点且与原点的距离最大的直线l的方程为______.

15.已知正方体,,为钝角,则实数的一个可能的取值为______.

16.数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念,公式符号,推理论证,思维方法等之中.已知一条曲线C的方程为,给出下面四个结论：

①曲线C上两点间距离的最大值为.

②若点在曲线C内部（不含边界）,则.

③若曲线C与直线有公共点,则.

④若曲线C与圆（）有公共点,则.

其中所有正确结论的序号是______.

三,解答题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.

17.已知的三个顶点,,.

（1）求过点且与直线平行的直线的方程.

（2）求边的高线所在直线的方程.

18.已知圆C与x轴相切于点,并且圆心直线上.

（1）求圆C的标准方程.

（2）若圆C与直线l：交于A,B两点,再从条件①,条件②,条件③这三个条件中选择一个作为已知,求m的值.

条件①：圆C被直线l分成两段圆弧,其弧长比为2:1.

条件②：.

条件③：.

注：如果选择条件①,条件②和条件③分别解答,按第一个解答计分.

19.如图,棱长为1的正方体中,P是线段上的动点.

（1）当点P为的中点时,求证：平面.

（2）求点到平面的距离.

（3）是否存在点P,使得平面？若存在,求的长度,若不存在,说明理由.

20.如图,在三棱柱中,侧面是边长为3正方形,侧面为矩形,,,M,D分别为,BC的中点,且.

（1）求证：平面.

（2）求平面ABC与平面夹角的余弦值.

（3）判断直线MN与平面的位置关系,并说明理由.

21.已知点和圆C：.

（1）求圆C的圆心坐标及半径的大小.

（2）求过点P且与圆C相切的直线方程.

（3）若直线：与圆C交于O,A两点,直线：与圆C交于O,两点且,求证：直线AB恒过定点.

房山区2024-2025学年度第一学期学业水平调研（一）

高二数学

第一部分（选择题共50分）

一,选择题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.

1.在平面直角坐标系xOy中,设点,,则线段AB的中点坐标为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】直接利用中点的坐标公式计算即可.

【详解】由题可知中点的坐标为.

故选：A

2.在空间直角坐标系中,点关于坐标平面的对称点为（）

A. B. C. D.