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2024学校防汛抗旱应急预案

一、预案目标与范围

为有效应对2024年度可能出现的汛期与干旱天气，保障师生的生命安全与财产安全，确保学校教育教学活动的正常开展，特制定本《学校防汛抗旱应急预案》。本预案适用于学校在汛期和干旱期间的应急响应和处置，涵盖预警、应急响应、后勤保障及事后评估等环节。

二、风险分析

1.风险识别

-汛期风险：

-突发强降雨导致的水浸、内涝。

-地质灾害，如泥石流、山体滑坡。

-学校周边河流、湖泊溢洪。

-干旱风险：

-水源枯竭，影响师生饮水和校园绿化。

-教学活动受影响，尤其是户外活动。

-农田干旱，影响学校食材供应。

2.风险评估

-影响范围：

-学校内教学楼、实验室、图书馆、宿舍等场所。

-校园周边环境，对学生和教职工的安全影响。

-影响程度：

-汛期可能导致的人员伤亡和财产损失。

-干旱可能造成的教育教学活动中断。

三、组织机构与责任分配

1.组织机构

成立学校防汛抗旱应急领导小组，具体成员及职责如下：

-组长：校长

-副组长：副校长

-成员：后勤处、教学处、安保处、心理辅导中心、信息中心等相关部门负责人。

2.职责分配

-应急指挥小组：

-负责全校防汛抗旱工作的统筹与指挥。

-监控天气变化，及时发布预警信息。

-后勤保障组：

-负责物资储备、应急设备的准备和调配。

-确保饮水、食品供应及基本生活保障。

-安全保障组：

-负责校园安全隐患排查，确保在汛期和干旱期间的安全。

-组织师生疏散和避险演练。

-心理辅导组：

-关注师生心理状态，提供心理援助。

-组织心理健康教育活动，提高师生应对自然灾害的心理素质。

四、应急处置流程

1.预警机制

-信息收集：

-利用气象台、网络等渠道，及时获取天气预报信息。

-信息传递：

-通过校园广播、微信群、短信平台等及时向全校师生传达预警信息。

2.应急响应

（一）汛期应急响应流程

1.事故报告及报警：

-任何人员发现汛情，立即向安全保障组报告，并报警。

2.指令下达：

-应急指挥小组接报后，迅速评估情况，决定是否启动应急预案，并下达相应指令。

3.应急行动：

-启动疏散预案，组织师生有序撤离到指定安全区域。

-安全保障组在校内各主要通道设立警戒线，疏导交通。

4.后勤保障：

-后勤保障组准备应急物资，如饮用水、食物、急救药品等，确保师生在避险期间的基本生活需求。

5.现场清理：

-确保安全后，组织人员对受影响区域进行清理、排水、消毒等工作。

（二）干旱应急响应流程

1.事故报告：

-发现干旱情况时，后勤保障组及时向应急指挥小组报告。

2.指令下达：

-应急指挥小组决定是否启动抗旱应急预案，并下达相应指令。

3.应急行动：

-开展节水宣传，鼓励师生节约用水。

-组织查找备用水源，并进行合理分配。

4.后勤保障：

-确保饮用水和食品的供应，必要时寻求外部支援。

5.评估与总结：

-事后进行干旱影响评估，收集师生意见，形成总结报告。

五、物资清单与资源配置

1.物资清单

-汛期：

-沙袋、排水泵、应急照明设备、急救包、食物、饮用水。

-干旱：

-饮用水、节水器具、简易蓄水装置、应急食品。

2.资源配置方案

-确保各类物资存放在安全、易于获取的位置，定期检查物资的有效性和完好性。

-设立专门的物资管理人员，负责物资的出入登记和维护管理。

六、事后评估与总结

-事后总结：

-组织各相关部门对应急响应过程进行总结，记录成功经验和不足之处。

-评估机制：

-制定评估方案，邀请师生参与反馈，形成评估报告。

-根据评估结果，及时修订和完善应急预案。

七、演练与培训

-定期组织防汛抗旱应急演练，增强师生的应急意识和自救能力。

-开展防汛抗旱知识培训，提高师生应对自然灾害的能力。

八、预案的修订与更新

-本预案应根据气候变化、学校实际情况和社会发展不断进行修订和更新。

-每年定期对预案进行审查，确保其有效性和可操作性。

九、总结

制定一套科学合理的防汛抗旱应急预案，是保障学校安全的重要举措。通过明确组织机构、责任分配、应急流程以及资源配置，可以在突发事件发生时，确保学校能够迅速反应，保障师生的安全与教学秩序。希望通过本预案的实施，能够有效降低自然灾害对学校的影响，确保教育事业的持续发展。