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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
外研版(一起)五年级英语上册
Module6Unit2Theygotfiftypoints.
第一课时
一、教学目标:
1.根据教材对学生的要求,在本模块中学生能准确描述某人具备或不具备的能力,并做出回答。
2.要求学生会用英语表达他人的运动能力,会描述比赛情况及得分情况。
二、教学内容:
1.认读单词:well,true,point,team,thirty-six
2.句型练习:Canyou…?Yes,Ican./No,Ican’t.Youcan….
Theygot….Theotherteamgot…
三、教学重难点:
学生能用英语描述某人的能力,并做出回答。
句型练习:Igot…points.Theygot…
四、教学工具:
CD-ROM,basketball,football,pingpong,volleyball
五、教学过程:
Stepone.Warmingup
1.Greeting
2.Playagame.Simonsays.
3.ReviewUnit1Makeadialoguewiththeirdeskmates.
热身通过游戏和合作形式,创造轻松愉悦的学习氛围,为后面的学习打下良好基础。
Steptwo.Presentation
Let’slookatthepicture.Canyousaysthaboutthepicture?
Ssanswer
Guesswhichteamwon.
GuesshowmanypointsdidSam/Lingling/Amygot?
Ssguessandtrytoanswerthem.
Weretheyhappy?
Yes.
Nowlet’ssayittogether.次环节教师一定注意照顾大多数学生,不仅仅局限于部分好学生,充分发挥优等生的榜样带头作用。
Let’slistentothetape.
Igiveyou2minutestopreparetwoquestions.
Askandanswer.
Listenandrepeat.
Practiceingroups.(part2)
Listenandlearnasong“Canyouplayverywell?”
Singandact.
Stepthree.Homework:
TrytoreciteUnit2Part1.
Saysentencesinpairs(Activitybookpart3).
第二课时
T:Nowlet’shaveapractice.Doactivitybookpart2andpart4.
ThenfinishtheActivityBook.
Exercises:
Lookatthepicturesandwritetheanswers.
词组互译
Atall______notatall______playwell______
Intheair______jumphigh______jumpfar______
Playbasketball______inthepark_______makeacake______
连词成句
Youtobasketballdowantplay?
Runyoucanfast?
Canbasketball,youplaywell.
CanjumpIinhightheair.
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