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- 2024-11-16 发布于山东
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课题《能干的脚》第2课时
知识与技能过程与方法情感、态度与价值观
认知目标:学会观察各种动物的脚,培养学生通过观察比较、培养人类与大自然
的观察能力和把握动物特征的能力。示范引导等方的亲近感,了解生态
教学目标法,使学生掌握
技能目标:拓展学生知识面,通过本课的学习有关脚的知识,平衡的意义,形成热
让学生掌握更多有关动物脚的知识,巩固各类学会抓住各种爱自然、热爱生活的
绘画知识与技能,培养学生创造性才能。脚的特征。思想感情。
教学重点学会抓住各种动物脚的特征,并能用绘画的方法表现它们。
教学难点各种动物脚造型的把握,运用自己擅长或喜欢的美术方式来表现动物的脚。
教学过程
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