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?教角色定位与重要性?以教本的教育理念?教展的途径与策略?教展的践与案例?教展的挑与展望
教角色定位引学生自主学,培养其独立思考和解决的能力。堂教学活,确与学生、同事合作,共同促学生的学和展。学生的学情况行估,提供反和建。保教学有序行。
教的重要性培养学生合素提高教学量促教育改革
教展段适期展期成熟期新期
关注教的需求了解教的需求
提升教的素养提供培分享秀教学源
激教的新精神鼓励教建立新激励机制
教培与修培在学学交流
教学研究与学交流研究学学会教学摩
激励机制与价机制
秀教成案例
教建案例描述
教新教育践案例描述
教展面的挑
教展的未来教育信息化深入展未来教将更加注重信息技与教育教学的融合,提高数字化教学水平。个性化教育需求推教展教将更加关注学生个性化需求,提升自身素养和教学能力。教教育源共享与合作未来教将更加注重教育源的共享与合作,促教之的交流与学。教价体系改革未来教价体系将更加注重教学效果和教展,激教新活力。
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