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初二上册尺规作图练习题

尺规作图是几何学的基础内容之一，通过使用尺和直尺进行作图，

可以锻炼学生的观察力、逻辑思维和空间想象力。在初二上册的学习

过程中，我们也会接触到一些尺规作图的练习题，下面我将为大家介

绍几道常见的练习题，以便更好地掌握尺规作图的技巧。

1.作图题目：用尺规作图，将一个已知直径为AB的圆，分成互相

垂直的四等分。

首先，我们需要明确题目的要求，即将已知直径为AB的圆分成互

相垂直的四等分。根据尺规作图的基本原理，我们可以从以下步骤着

手解答这个题目：

步骤一：作圆

-以点A为圆心，以AB的一半为半径，作圆弧，交AB于点C；

-以点B为圆心，以BA的一半为半径，作圆弧，交AB于点D。

步骤二：作直径

-连接BC和CD，分别以点B和点C为圆心，以BC和CD的长度

为半径，作圆弧，交于点E；

-连接CE并延长至交AB于点F。

至此，我们已经完成了将已知直径为AB的圆分成互相垂直的四等

分的尺规作图。

2.作图题目：用尺规作图，求一个边长为AB的正方形的对角线。

本题要求通过尺规作图求解一个边长为AB的正方形的对角线。以

下是解题的步骤：

步骤一：作正方形

-以点A为圆心，以AB为半径，作一个圆；

-以点B为圆心，以AB为半径，作一个圆；

-圆弧AB和圆弧BA交于点C和点D，连接AC、CB和BD。

步骤二：作对角线

-连接AB，将线段AB延长至相交于直线CE的点E；

-连接AE，即AE为所求的正方形对角线。

通过以上步骤，我们成功地利用尺规作图求解了一个边长为AB的

正方形的对角线。

尺规作图是数学中重要的内容，掌握了尺规作图的基本原理和方法，

我们能够更好地理解几何形体之间的关系，同时也提升了我们的观察

力和逻辑思维能力。通过不断练习尺规作图练习题，我们能够更加熟

练地运用尺规工具进行作图，并且在实际问题中能够应用几何知识进

行解决。

以上是初二上册尺规作图练习题的介绍，希望能够对大家的学习有

所帮助，同时也希望大家能够继续努力，深入学习数学知识，提高自

己的数学水平。