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等可能事件的概率
等可能事件的概率课型新授课
章节第六章概率初步年级七年级
教学目标重点难点及策略
知识与技能目标:重点:会求确定事件和等可能事件的概率
(1)了解必然事件、不可能事件、确定事件、不确定
事件、等可能事件等概念,会求确定事件和等可能事件难点:在实际问题情境中感受求等可能事件的
的概率;概率的方法.
(2)在实际问题情境中感受事件发生的可能性的大小.
过程与方法目标:初步运用对比法,确定事件与不确定策略:互动、生成、内在建构教学法.
事件的区别与联系,进一步发展概率意识.
情感态度价值观目标:在学习中渗透安全教育
教学过程设计
教学环节教师活动学生活动设计意图
第一环节(一(一)感知材料,形成概念
次分类):阅读下列事件,你能按照某一标准将它们分
分析材料,形类吗?
成对必然事(1)今天星期天,明天星期一
件、不可能事(2)随意掷一枚质地均匀的正方体骰子(每个
件、确定事面分别标有数字1、2、3、4、5、6),掷出的学生对呈现的
件、不确定事点数是10材料进行分类
件概念的认(3)一副扑克牌共有54张,洗匀后随意抽出
识一张牌抽到黑桃A预设资源:
(4)班里有37名同学,老师用电脑随机抽学(一)
号,抽到的学号是7号一定发生:
(5)盒子里装有红球和白球,它们除颜色外完(1)
全相同。小明从盒中任意摸出一球,摸出的一定不发生学生通过对所呈现的十
是红球(2)(8)二个事件进行分类,初
(6)如图所示转盘被等分为6份,其中4份有可能发生步感知必然事件和不可
白色,2份蓝色,转动转盘,指针停止后,指(3)(4)(5)能事件,.
向白色区域(6)(7)(9)
(10)(11)(12)
(二)
一定发生:
(1)(6)(12)
(7)掷一枚硬币,有国徽的一面朝上一定不发生通过对分类后的两组材
(8)早上的太阳从西方升起(2)(8)料聚类分析,引导学生
(9)如图所示转盘被分为蓝白两色,转动转有可能发生明确必然事件、不可能
盘,指针停止后,指向白色区域.
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