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初一上册生物知识点总结

初一上册生物知识点总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回

顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，快快来写一

份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是店铺帮大家整理的

初一上册生物知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一上册生物知识点总结篇1

1、探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。提出问题后，

根据已有的知识和生活经验，尝试对这一问题的答案作出假设。然后

设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进

行探究，得到结果，再分析所得结果与假设是否相符，从而得出结论。

并不是所有的问题都能通过一次探究得到正确的结论。探究的一般步

骤是：发现问题→提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出

结论

2、在《光对鼠妇生活的影响》的探究活动中，只有光照是不同的，

所以它是这个实验中的变量，而其他条件如温度、土壤的潮湿程度等

因素都是一样的`。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所

进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实

验。

3、环境与生物的关系是环境对生物的影响生物对环境的适应和影

响生物生活的因素有两类，生物因素：如光、温度、水、空气等分别

是非生物因素：指影响某种生物生活的其他生物。最常见的是捕食关

系，还有竞争关系、合作关系等。4、所有生物的生活都会受到非生物

因素和生物因素的影响。

初一上册生物知识点总结篇2

一、生物的特征：

1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内

产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、

由细胞构成(病毒除外)

二、调查的一般方法

步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调

查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告

三、生物的分类

按照形态结构分：动物、植物、其他生物

按照生活环境分：陆生生物、水生生物

按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物

四、生物圈是所有生物的家

1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等

水圈的大部：距海平面150米内的水层

岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”

2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气

和水，适宜的温度和一定的生存空间

3、环境对生物的影响

(1)非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等

【光对鼠妇生活影响的实验】

探究的过程、对照实验的设计

(2)生物因素对生物的`影响：

最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系

4、生物对环境的适应和影响

生物对环境的适应P19的例子

生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶

枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整

体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可

以看作一个生态系统。

6、生态系统的组成：

生物部分：生产者、消费者、分解者

非生物部分：阳光、水、空气、温度

7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一

般情况下数量做大的应该是生产者。

8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细

菌和真菌是生态系统中的分解者。

9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数

量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。

10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系

统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一

定限度，超过则会遭到破坏。

11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是

全球性的。

12、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态

系统、海洋生态系统、城市生态系统等

13、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子(富集)课本26

页。

14、生物圈的概念：

地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家

把这一薄层叫做