中学数学一级教师专业技术岗位职责.pdf

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中学数学一级教师专业技术岗位职责

中学教师专业技术岗位职责

岗位名称中学数学一级教师工作部门

岗位代码岗位类别岗位等级

1、积极履行育人职责,能结合数学学科特点,将德育教育融入课堂教学,促进学生

身心健康成长.

2、承担班主任工作3年以上,能与学生及学生家长进行有效交流,关注每个学生

全面发展,在班级管理工作中引导形成良好班风学风。3、能准确把握和使用

数学教材,熟悉数学学科课程体系,掌握数学课程标准,按

岗位

照数学课程标准组织教学。

职责

4、认真备课,教学目标清晰,课程设计完整,重点突出,难点明确,突破重难点

的教学方法高效.

5、能使用现代教育技术手段,熟练开展教育教学活动;能高效组织课堂教学,与

学生产生良好互动交流,达成良好课堂教学效果。6、能完成数学课程标准规

定的教学目标和任务,使所教学生在听、说、读、写等

方面的能力培养达到相应课程标准的要求。1、对数学学科具有比较扎实的基

础理论和专业知识。能承担学校安排的教学

任务,严格按照教学大纲、教材、学校的教学计划进行教学.

2、认真备课,讲好每一节课,课后要认真辅导和及时批改作业。

3、按时上下课,不迟到,不提前下课,不拖堂,杜绝无故旷课。

4、要做到教书育人,关心爱护学生.

工作

5、上课仪表端庄,衣着整洁。校园内不吸烟,不讲与授课内容无关的话.

标准

6、不断改进教学方法,不断提高教学水平。

7、在数学教学中对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外

活动.

8、指导教育教学研究工作或承担教师培养任务。

9、有良好师德,面向全体学生,关注学生在德、智、体、美等方面全面发展。

中学数学一级教师专业技术岗位职责

1、取得中学一级教师资格,经考核,表明能履行中学一级教师职责。

2、具有组织和指导教学研究的能力并承担一定的教学研究任务.

聘任

3、具有系统的数学专业知识,并能在实际工作中灵活运用.

条件

4、具有较丰富的数学教学经验,熟练掌握数学教学的专业技术操作,能处理

较为复杂的数学技术问题,能对下一级专业技术人员进行业务指导。

考核

奖惩

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