七年级语文上册第三单元《课外古诗词诵读》实用教学设计 .pdfVIP

七上课外古诗词诵读

实用教学设计

涡阳八中臧文清

峨眉山月歌

李白

【作者简介】

李白（701—762），字太白，号青莲居士。其生地今一般认为是唐剑南道

绵州昌隆青莲乡，祖籍为甘肃天水。唐代杰出的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗

仙”。与杜甫齐名，世称“李杜”。其作品风格豪放飘逸，想象奇特。代表作品

有《静夜思》《春夜洛城闻笛》《将进酒》《蜀道难》等。

本诗是他青年时代初离四川时所作。与杜甫并称“李杜”，是华夏史上最伟

大的诗人。

【朗读节奏】

峨眉山月歌

李白

峨眉/山月/半轮秋，

影入/平羌/江水流。

夜发/清溪/向三峡，

思君/不见/下渝州。

【疏通文意】

半轮秋：半圆的秋月

影：月光

发：出发

君：指峨眉山月。一说指作者的友人

下：顺流而下

翻译：高峻的峨眉山巅悬挂着半圆的秋月，月影静静地倒映在缓缓流动的平羌江

水之中。夜间乘船从青溪驿出发，直奔三峡，想念你却难以相见，恋恋不舍地去

向渝州。

【诗歌赏析】

这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品。全诗意境明朗，语言浅近，音韵流

畅。诗从“峨眉山月”写起，“秋”字既点出了远游的时令是在秋天，又形容月

色之美，信手拈来，自然巧妙。月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。

次句“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映

入江水，又随江水流去。

生活经验告诉我们，任凭江水怎样流，月影却是不动的。只有观者顺流而下，

才会看到“影入江水流”的妙景。此句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋

夜行船之事，意境空灵。峨眉山——平羌江——清溪——三峡——渝州，五个地

名的连用，造成空间迅速流转的感觉，让人感觉行船之快捷，不着痕迹地表达着

离情别绪。

诗境渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”之外，诗中

几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉

山月”这一集中的艺术形象贯穿整个诗境，成为诗情的触发媒介。明月可亲而不

可近，可望而不可及，更是思友之情的象征。诗中凡咏月处，皆抒发了江行思友

之情，令人陶醉。

主旨：这首诗通过对月夜行船所见的描写，描绘了一幅优美的峨眉山夜间的

景象，抒发了诗人江行思友之情。

【课堂检测】

欣赏下面一首古诗，回答问题。

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

（1）这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？

（2）第二句诗用“入”“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之

景？

答案：（1）连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。

（2）月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事。

江南逢李龟年

杜甫

【作者简介】

杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，河南

巩县（今河南巩义西）人。唐代伟大的现实主义诗人。杜甫被后人尊称为“诗圣”，

与“诗仙”李白并称为“李杜”。其诗多是反映现实、忧国忧民的诗篇，被称

为“诗史”，风格沉郁顿挫。代表作有“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关

吏》）和“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》），《茅屋为秋风所破歌》

《闻官军收河南河北》《春夜喜雨》等。

【写作背景】

此诗大概作于公元770年杜甫在长沙的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南

一带，和流落