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2023中考英语知识清单

专题11非谓语动词

考情分析：

中考英语试题对非谓语动词的考查主要是：

1.it作形式主语、宾语的用法；

2.感官动词后不定式作宾语补足语和动词-ing形式作宾语补足语的用法；

3.动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用；

4.一些特殊动词的动词不定式作宾语补足语时不带to，但变为被动语态时就要带to；

5.有些动词既可以接不定式也可以接动词-ing形式作宾语，但是表达的意思不同。

1.动词不定式

（1）动词不定式的构成：不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可以不用to，这里的to是不定式符号，本身无词义，动词不定式的否定形式是not+(to+)动词原形。

（2）动词不定式的句法功能：

功能

例句

说明

主语

TospeakEnglishisnoteasyforus.

＝ItisnoteasyforustospeakEnglish．

讲英语对我们来说不容易。

作主语用的不定式，常常用it作形式主语，而把不定式放在后面。

表语

Myworkistocleantheroomeveryday．

＝Tocleantheroomeverydayismywork．

我的工作就是每天打扫这间屋子。

多数情况下，不定式作表语，可转换为作主语。

宾语

—Whatsportsdoesheliketoplay?他喜欢做什么运动?

—Helikestoplaybasketball．他喜欢打篮球。

只能作某些动词的宾语，一般不作介词的宾语。

宾补

Mymothermademeplaythepianoallthetime．

我妈妈让我一直弹钢琴。

在make，let，see，hear，watch等使役、感官动词后，不定式省略to。

定语

Haveyougotanythingtosay?你有要说的吗?

不定式作定语，要放在所修饰词的后面。

状语

I’msorrytotroubleyou．(表原因)很抱歉，给你添麻烦了。

IwenttothelibrarytostudyEnglish．(表目的)我去图书馆学英语了。

不定式作状语，其逻辑主语要和句子的主语一致。

1)不定式作主语

动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放在句末，其结构为：It+be+adj.+(for/ofsb.)+动词不定式。

如：

TolearnEnglishwellisuseful．→ItisusefultolearnEnglishwell．学好英语很有用。

It’simportantforustoprotecttheenvironment．保护环境对我们来说很重要。

在kind，good，nice，clever等表示人的品质的形容词后，不用for而用of。

如：

It’sverykindofyoutohelpme．你帮助我真是太好啦。

It’sverycleverofyoutodolikethat．你那样做真是太聪明啦!

2)不定式作宾语

①一些谓语动词后只能用不定式作宾语，常见的这类词是表示命令、打算或希望的，如：wouldlike，like，want，wish，hope，decide，plan，expect等。

如：

Wouldyouliketoseeafilmthisevening?你今晚想去看电影吗?

②在find，think后跟不定式作宾语时，常用it代替，而将真正的宾语放在句末。

如：

IfinditeasytoreadEnglisheveryday．我发现每天读英语很容易。

③常见的一些不带to的动词不定式：whynotdo...，whydon’tyoudo...，hadbetter(not)do...，wouldratherdo，could/would/willyouplease(not)do...

如：

Iwouldratherstayintheroom．我宁愿待在房间里。

3)不定式作宾语补足语

不定式作宾语补足语时与宾语有逻辑上的主谓关系。如：tell，ask，want，allow，get，wouldlike，encourage后常跟动词不定式作宾语补足语。

如：

Lucyaskedhimtoturndowntheradio．露西让他关小收音机。

MymotherencouragesmetolearnJapanese．我妈妈鼓励我学日语。

还有一些使役动词和感官动词也用不定式作宾补，这时不定式要