《第八课自主创业与诚信经营》作业设计方案-高中政治统编版19选择性必修.pdfVIP

《自主创业与诚信经营》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业设计旨在通过第一课时的学习，使学生能够：

1.理解自主创业的概念及其重要性；

2.掌握诚信经营的基本原则和意义；

3.培养学生对创业和经营活动的正确认识和态度。

二、作业内容

作业内容主要包括以下几个部分：

1.自主创业知识梳理：要求学生整理关于自主创业的内涵、

意义及其在社会经济生活中的作用等相关知识，并以此为基础形

成个人观点。此部分内容要求学生不少于800字。

2.诚信经营案例分析：选择一个具体的商业案例，分析其中

诚信经营的具体做法、取得的成效以及对企业的长远影响。案例

需包含正反两面，用以分析诚信经营的必要性。

3.情景模拟练习：设定一个与自主创业和诚信经营相关的实

际场景，如商业洽谈、企业危机处理等，要求学生进行角色扮演

和模拟对话，以锻炼其实际应用能力。

4.撰写心得体会：结合所学知识和模拟练习的体验，撰写一

篇关于自主创业与诚信经营的心得体会，字数不少于1000字。

三、作业要求

具体要求如下：

1.知识梳理需条理清晰，观点明确；

2.案例分析需具体详细，正反两面分析要到位；

3.情景模拟需注意细节处理，真实反映实际情况；

4.心得体会需真实反映个人思考和感悟，严禁抄袭；

5.所有作业需在规定时间内完成并提交电子版。

四、作业评价

作业评价将从以下几个方面进行：

1.内容的准确性和完整性；

2.逻辑性和条理性；

3.实际应用能力和创新性；

4.文字表达和格式规范。

五、作业反馈

作业反馈将采取以下措施：

1.教师将对每份作业进行详细批改，指出优点和不足；

2.通过课堂讲解和小组讨论的形式，对共性问题进行解答和

讨论；

3.对于优秀作业，将在班级内进行展示和表扬；

4.对于未按时提交或作业质量不高的学生，将给予提醒和指

导。

六、附加建议

为更好地完成本作业，建议学生：

1.提前预习相关知识点，为完成作业做好准备；

2.多收集相关资料和案例，丰富知识储备；

3.与同学进行交流和讨论，共同提高。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

本课时作业设计旨在加深学生对自主创业和诚信经营的理解，

通过实际操作练习，培养学生的创新思维和诚信意识，为未来可

能的创业之路打下坚实基础。

二、作业内容

1.案例分析：学生需选择一则成功的创业案例，深入研究其

背后的经营策略与商业模式，特别关注其在经营过程中如何做到

诚信经营。要求学生以小组形式开展分析讨论，并结合课堂所学

理论知识进行探讨。

2.自主创业策划：结合个人兴趣及所学知识，学生需设计一

份简单的自主创业计划书。计划书应包括市场分析、产品或服务

定位、营销策略、团队构建以及如何坚持诚信经营等内容。

3.模拟经营体验：学生需模拟一家小企业的经营者，在模拟

环境中体验经营过程，特别是与顾客的交往互动和日常运营中的

诚信体现。这一环节可通过角色扮演或使用特定的模拟软件进行。

4.经验总结：完成模拟经营后，学生需撰写一篇反思总结报

告，总结自己在经营过程中的体会与收获，尤其是关于诚信经营

的重要性与策略。

三、作业要求

1.案例分析：选择具有代表性的案例，深入挖掘并全面记录

分析过程，注重分析的逻辑性和深度。

2.自主创业策划：计划书需具有可行性和创新性，同时应注

重对诚信经营的实际操作与措施的规划。

3.模拟经营体验：在模拟过程中应尽量真实地反映现实情况，

并注重在模拟中体现诚信经营的原则。

4.经验总结：总结报告应真实反映学生在模拟过程中的体验

和收获，尤其要重点突出诚信经营所带来的积极影响。

四、作业评价

1.教师根据学生的案例分析报告、创业计划书和模拟经营表

现进行评价。

2.评价标准包括内容完整性、逻辑性、创新性以及是否体现

了诚信经营的原则。

3.鼓励学生在评价过程中进行自我反思和相互学习，共同提

升对自主创业和诚信经营的理解。