《第2课 第二次鸦片战争》教学设计(安徽省县级优课) .pdfVIP

《第2课 第二次鸦片战争》教学设计(安徽省县级优课) .pdf

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第2课第二次鸦片战争

教学目标

一、知识与能力

了解英法两国发动侵华战争,英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不

平等条约等基本史实,认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑

暗的专制统治造成的;初步形成分析历史问题的能力。

二、过程与方法

阅读本课相关材料,运用材料分析历史问题;识读《第二次鸦片战争

形势示意图》《沙俄侵占中国北方领土示意图》,获取有效历史信息。

三、情感态度与价值观

通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史实,

激发爱国主义情感。

教学重难点

一、重点

第二次鸦片战争爆发的原因;第二次鸦片战争中列强的侵略罪行

二、难点

第二次鸦片战争的影响

教学过程

导入新课:

2019年初观众能在国博正在举办的“虎鎣:新时

代新命运”展览上一睹西周青铜器虎鎣的真容,得感

谢一位“神秘买家”——2018年4月11日,英国坎特

伯雷拍卖行不顾我国政府抗议而于伦敦时间上午10时

如期拍卖圆明园流失文物虎鎣;10:23,一位神秘买家

1

通过场外电话竞价方式,以41万英镑购得虎鎣;4月28日,拍卖行联系中国国

家文物局,表示买家希望将虎鎣无条件捐赠中国政府;12月11日,158年前被

劫掠的虎鎣正式入藏中国国家博物馆……

——《文汇报》2019年3月25日

教师:你们知道这件文物是在什么时候被列强抢走的么?

学生:第二次鸦片战争中

教师:是的,今天就让我们共同来学习这一段屈辱的历史!

(板书)第2课第二次鸦片战争

一、英法再次发动侵华战争

1、战争爆发的原因

教师:老师我最近在准备这一课时找到了一个历史剧小剧本,我想请同学们

演一演,带领我们去找到一些相关知识。(教师展示一段列强之间的对话并让学

生上台表演)

甲:哈哈,我们前些年和清政府签了《南京条约》,我们的商品就可

以通过那五个通商口岸卖到世界最大的市场啦!一想到能和四万万人开放

贸易,我就好兴奋呢!

乙:是的啊!只要中国人每年需用一顶棉帽,不必更多,那英格兰现

有的工厂就已经供给不上了!

丙:(挥舞着表格)朋友,看看这张表格吧!!瞧瞧,我的上帝啊!

这么些年来,我们的贸易额根本没有实质性的变化!!这可怎么办啊?我

们怎么才能赚到更多的钱啊?

年代英国输华货物总值

1837——1839年年均不到100万英磅

1845年约239万英磅

1846年约179万英磅

1854年约100万英磅

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