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中小学德育工作规章制度

是指中小学开展德育工作所制定的一套规章制度。这些规章

制度旨在规范学校德育工作的目标、内容、方法和管理等方面的

实施，促进学生全面发展，塑造良好的道德品质和价值观。

以下是一个可能的中小学德育工作规章制度的内容：

1.目标和原则：

-培养学生正确的世界观、人生观和价值观；

-培养学生良好的道德品质、品行和行为习惯；

-提高学生的自我管理、自我约束和自我鉴别能力；

-促进学生全面发展，培养学生的综合素质。

2.内容和方法：

-通过课堂教育、校园文化建设、活动组织等多种途径开展

德育教育；

-教育普及和个性化相结合，注重学生思维品质、情感品

质、行为品质的培养；

-强调德育与学科教育的融合，通过学科教育引导学生进行

道德思考和价值判断。

3.老师的职责：

-具体负责班级德育工作，制定班级行为规范，并定期检查

和评估学生的道德表现；

-做好学生的个别辅导，帮助学生解决道德方面的问题；

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-培养学生的社会责任感和公民意识，引导学生参与志愿服

务和社会实践活动。

4.学生的权利和义务：

-学生有受到良好德育教育的权利；

-学生应遵守学校的德育规章制度，尊重他人，爱护公共财

物，遵守社会规范；

-学生有权参与学校德育活动，提出建议和意见。

5.管理和评估：

-学校设立德育委员会或德育工作领导小组，负责德育工作

的统筹协调和监督管理；

-学校建立健全的德育评估体系，定期对学生的道德品质进

行评估和反馈。

这些是中小学德育工作规章制度的一些基本内容，不同学校

可能会根据实际情况进行调整和完善。

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