人教部编版七年级历史下册第三单元第17课《明朝的灭亡》教案.pdfVIP

人教部编版七年级历史下册第三单元第17课《明朝的灭亡》教案.pdf

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第17课明朝的灭亡

【教学目标】

1、通过本课的学习,使学生了解和掌握明朝中后期政治腐败,社会动荡,李自成起义推翻

明朝及满洲兴起和清兵入关的相关史实。

2、通过引导学生分析明朝中后期对全国统治的历史,分析明朝灭亡的原因等问题,培养学

生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。

3、通过本课学习,使学生理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。

【教学重难点】

教学重点:本课的重点是明朝中后期政治腐败。

教学难点:本课的难点是李自成起义推翻明朝。

【教学过程】

导入:出示明朝的《流民图》,从图中人物可以看出老百姓生活的艰苦。出示《明宪宗元宵

行乐图》,介绍明宪宗正月十五在皇宫里庆赏元宵节游玩的各种情景。一边是老百姓生活艰

苦,一边是统治者享乐游玩。这样的情况会导致怎样的结果?这节课我们学习第17课《明

朝的灭亡》。

一、政治腐败与社会动荡

1、学生自主学习这一部分内容。

2、从哪些地方可以看出明朝中后期的政治很腐败?

皇帝沉迷享乐,疏于朝政。大臣们结党营私,争权夺利。

3、活动一:说一说明朝后期政治腐败的表现。用事例说明政治腐败。

4、皇帝长期不理朝政,会导致怎样的后果?

朝政的混乱,造成中央对社会的控制力不断下降,法纪松弛,各级官吏贪赃枉法,对民众百

般盘剥。

皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂兼并土地,肆意侵占民田,致使大量农民流离失所。

5、出示明朝后期土地集中材料:

明神宗时:南京一带有的豪富之家占地7万顷。

明熹宗时:一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万顷计,魏忠贤占地万顷以上。

明崇祯帝时:云南沐氏占地万顷以上,占云南耕地的1/3

问:土地高度集中会有什么样的后果?

6、出示材料:明朝后期,全国各地灾荒频繁,从万历到崇祯的70多年中,灾年有63年之

多,其中水灾26次,旱灾21次,蝗灾11次,,大疫11次,披灾面积几遍全国,人民生活

陷于绝境,浙江、山东、陕西、江南、京畿各地都出现过人相食的惨事。

从材料中你知道了什么?

7、在这种情况下,老百姓怎么才能生活下去?

二、李自成起义推翻明朝

1、学生自主学习这一部分内容。

2、说说是什么原因导致李自成起义?

主要原因:明朝末年,政治腐败越发严重,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税。

直接原因:陕西北部连年大旱,官府催征如故。

3、介绍李自成:李自成出身于陕西米脂县的一个农民家庭,童年给地主放羊,长大后当过

兵。陕西爆发农民起义后,他投奔起义军。由于他英勇善战,被称为“闯将”。后来他成为

起义队伍的领袖,人称“李闯王”。

4、活动二:出示《明末农民起义形势图》,看图讲讲李自成起义的经过。

起义军进入中原后,提出“均田免赋”的口号。1643年,李自成率军攻入西安,建立政权,

国号大顺。1644年4月,起义军攻入北京城。明朝末帝崇祯自缢,明朝灭亡。

5、归纳农民起义军胜利的原因。

原因:李自成提出了“均田免赋”的口号;严明的军纪;广大农民的拥护等。

三、满洲的兴起和清兵入关

1、学生自主学习这一部分内容。

2、说说努尔哈赤有哪些功绩。

统一女真各部,建立后金政权,反抗明朝压迫,迁都沈阳。

3、说说皇太极的贡献。

发展生产,改革内政,改女真族名为满洲,加强对明朝的功势,改国号为清。

4、清兵是如何入关的?

5、关于吴三桂引清兵入关有一个故事:“冲冠一怒为红颜”,谁来讲一讲这个故事。

6、农民起义军的结局如何?

明朝灭亡后,明军将领吴三桂降清,引清兵入关,并在山海关交战中打败李自成。

7、分析:清统治者入主中原是必然的吗?谈谈看法。

是偶然。吴三桂为了自身利益而降清,清兵才得以入关。

是必然。李自成进北京后,贪图安逸,迅速腐化;满清贵族政权正处在上升状态,锐意进取,

充满生机,不断发展。

四、总结

今天我们学了明朝的灭亡,知道明朝灭亡的原因是政治腐败与社会动荡导致农民起义,

李自成率农民起义军推翻明朝,起义军又因首领迅速腐化,被兴起的清兵灭亡,直至入主中

原。

通过今天的学习我们可以看出,一个国家想要长治久安,领导者要怎么做才行?

要勤政、爱民,做人民的公仆,不能有特权,这样才能长盛不衰。

板书:17、明朝的灭亡

一、政治腐败与社会动荡

二、李自成起义推翻明朝

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