一年级少先队活动课教学设计 .pdfVIP

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一年级少先队活动课教学设计

活动主题1:学习队

章：我们的标志活动目的：1、引

导学生认识到小学生佩带红领巾是一件

非常光荣而神圣的事情。2、初步

了解中国少年先锋队知识，认识队旗、

认识红领巾。3、调动学生佩带红领巾

的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪

律，认真学习的要求。活动形式：

课件图片展示、讨论讲述谈话、知识竞

赛等活动准备：教师准备多媒体课件及

要求学生问爸爸妈妈有关红领巾的知识

活动过程：一、说一说：1、同学

们，你们知道什么是“红领巾”吗?(自发言)

2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表

示什么?(表示加入中国少年先锋队)二、

认一认：1(出示队旗)这就是中国少

年先锋队的队旗，谁看出来他是哪两样

部分组成的呢?2(出示队徽)这就是

中国少年先锋队的队徽，谁看出来他是

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哪几部分组成的呢?3(出示红领巾)

红领巾是从哪里来的呢?4总结：少

先队组织的标志是队旗，少先队员的标

志是红领巾。红领巾代表红旗的一角，

是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应

该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

三、唱一唱：现在我们就一起来学

习《少先先锋队队队歌》。四、说一说

1什么样的小学生才能戴上红领巾

呢?(自发言)2你觉得自己有没有资

格带红领巾?你要戴红领巾要改正自己

身上什么毛病?(自发言)3教师总

结：好好学习，天天向上;按时完成作业，

讲文明懂礼貌，不打架，不骂人，不吃

零食，不乱花钱;关心集体，热爱劳动，

遵守纪律，多做好事的小学生才能戴上

红领巾。五、学习队礼课件出示

标准的行队礼图片：同学们知道这表示

的意思吗?六、知识竞赛活动

主题2：礼仪感染：入队仪式活动目

的：通过本次主题队会，引导队员

回忆队史，温习誓词，学习《队章》，加

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强光荣感和责任感教育；激发他们从小

事做起，从现在做起，以实际行动为红

领巾添光彩，做一名光荣的少先队员。

前期准备及相关要求：1、到大队

部领取方案一份，中队旗一面，队歌歌

名纸一张，呼号纸一张，《少先队知识资

料》多媒体PPT。2、组建好小队，选

好旗手、护旗手和主持人。3、活

动时，黑板上要有标题，桌椅须拉开，

辅导