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九年级上学期政治教学计划四篇

九年级上学期政治教学计划四篇

时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，

为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。我们

该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的九年级上学期政治教学计划4

篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

九年级上学期政治教学计划篇1

一、学生教材情况分析：

（一）学生情况分析：

1、本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学

习生活的基本要求和思路，特别是经过每学期几次大型考试的锻炼和

磨砺，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，

但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练

和提高。

2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游学

生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求

教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间

力量。

3、本学期由于学校统筹安排，所教班级将有进一步调整，新分配

的班级间会存在很大的差异，情况比较陌生，本学期在熟悉学生的重

点上应特别予以倾斜，争取在最短时间内掌握不同学生的，使教学工

作更有针对性，增强实效性。

（二）教材情况分析：

1、本学期教材是上册教材的延续，主要研究三个主题，那就是一、

飞速发展的现代科技；二、依法治国；三、承担社会责任。

2、本学期主要学习的是下册教材，共有三单元，六课内容，分别

研究热爱科技、崇尚科学；走创新之路；治国安邦的总章程；建设社

会主义法治国家；公平、正义n]小草—人们永恒的追求；在承担责任

中成长六个主题。

3、本册教材内容难度相对上学期有所增强，知识的理论性、系统

性、综合性更加紧密，需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和

知识框架，进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。

二、本学期教学重点、难点、大纲要求和应达到的教学目标：

（一）教学重点：

1、创新与科技发展2、宪法是国家的根本大法

3、维护社会公平对于社会稳定的重要性和辨别正义行为和非正义

行为，培养正义感

（二）教学难点：

1、搭起创新的桥梁

2、宪法是全体公民的最高行为准则

3、公平、正义的含义

（三）情感、态度、价值观目标：

1、引导学生树立科学精神，培养创新精神，增强热爱科学、崇尚

科学的情感，增强社会责任感，激发自身潜能，努力提高自身素质。

2、树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法

的权威。深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长

治久安的重要作用，自觉树立法制观念，增强守法意识。

3、树立公平意识，积极参与良好的合作，树立规则[网意识，尊

重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正，具有强烈的社会正义感。

增强公平意识，勇于承担自已负有的社会责任，服务社会、奉献社会，

做一个负责任的公民。4、增强法律意识，勇于承担自己负有的社会责

任，服务社会、奉献社会，做一个负责任的公民。

（四）能力目标：

1、培养学生搜集、整理、加工和应用信息，寻找解决问题的途径

和方法的能力。

2增强区别科学与迷信的能力，在现实生活中，不参加各种迷信活

动。

3、维护宪法尊严，自觉同违反宪法的行为作斗争。培养守法观念，

在日常生活中自觉维护社会秩序。提高辨别是非善恶的能力，掌握行

使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力。

4、在社会生活中，与人进行良好的合作，提高自已与别人公平合

作的能力。初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断

和辨别是非能力，能够对自己的行为负责任地做出选择。在积极参与

社会公益活动中，提高社会实践能力和服务社会、奉献社会的能力。

（五）知识目标：

1、了解现代科技发展的基本状况，尤其是我国科技发展所取得的

成就。初步理解科学技术与社会发展之间的关系，懂得科技是第一生

产力。知道迷信活动的危害性，理解科学是反对迷信的最有力武器。

知道科技创新的必要性，懂得科技发展离不开创新。了解和掌握创新

的一般思维和方法。

2、知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。知道依法

治国的含义，理解依法治国，建设社会主义法治国家是我国社会主义

现代化建设必须遵循的.基本方略。知道依法治国