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打造温馨校园构筑快乐之家
——xx校长演讲稿
各位领导,老师们:
大家好!
今天,能够应邀来到榆林讲坛现场,与大家共商教育大计,我感到非常
荣幸。今天的论坛聚教育精英,论学校发展,强中华国梦,既是教育成就的
检阅之旅,又是教育改革的攻坚之战。
在座的既有桃李遍地的杏坛前辈,又有才情横溢的后起之秀,地不分南
北,人不分老幼,大家风尘仆仆、济济一堂,宛如一个其乐融融的大家庭。
而正是我们这个大家庭,承续着榆林教育的宏图伟业,支撑着榆林未来的一
片蓝天。
古人云,大丈夫当修身、齐家、治国、平天下,可见修身而外,首当齐
家,家是社会的基本单位,家和则国和,家稳则国稳,家盛则国盛,家强则
国强。家也是心灵的港湾,是人生的寄托,是奋斗的起点,是凝聚的轴心。
一个温暖的家让人的心灵感到安逸,一个安稳的家让人的事业有了支撑,一
个强盛的家让人的奋斗充满力量,一个团结的家让每个成员众志成城。
今天我要讲的题目是“打造温馨校园,构筑快乐之家”,想通过我的故事
和大家分享把“家”的理念引入学校管理,用“家”的力量激发教育活力的
一些有益的探索。
一、投身校园,结成教育之家
三年前,承蒙上级领导的厚爱,我调任xx校长一职。从踏进校园的第一
天起,这所学校就成为了我的家。
Xx学校创办于年,建筑面积九千七百多平方米,现有个教学班,余
名学生,在职教师名,是一所规模较大的县直完全小学。
刚到xx小学,迎接我的是一些异样的眼神,也许老师们觉得我太年轻,
觉得我更像是个不谙世事的小妹妹。但我知道,年轻是我的资本,雄心是我
的动力!年轻不仅意味着少不更事,年轻也意味着朝气蓬勃!
因为年轻,我不会固步自封,因为年轻,我视野更加开阔,因为年轻,
我可以俯下身子,因为年轻,我有更多的时间去想、去做,去实现。
在人们的怀疑和观望中,我细心地观察着周围的一切。那时的校园面貌
朴素,教学设施简陋破旧,黄土操场坑坑洼洼,学生活动安全堪忧,校园文
化内容匮乏,教学活动简单僵化。教师灶只有单调的早点,校园一团沉寂之
气,教师满脸疲惫之色……
最让我记忆深刻的是那年冬天,夜长昼短,天气格外寒冷,中午短短两
个小时的休息时间,很多老师还要赶时间回家做饭,每天辛苦地奔波在学校
和家庭之间,尤其一些年纪较大的老师,为了能让自己和家人吃上一口热乎
饭,每天一放学就骑着自行车,匆匆忙忙地往家赶,看着他们寒风中单薄的
身影,我感到心里隐隐作痛,于是,一个“家”的想法在我的心底油然而生。
我要把学校打造成一个温馨的“家”,让全校师生处在“家”的怀抱中,
感受“家”的温暖,萌生“家”的眷恋,融入“家”的发展,凝聚“家”的
信念。
我要把学校打造成一个家,让所有师生在这个“家”里找到归属,找到
亲情,找到信任。
我要把学校打造成一个家,让“家”把全体师生凝聚在一起,大家同甘
共苦、同荣共辱,心往一处想,劲往一处使,在学校这个家园里惬意地工作、
幸福地学习。使每一位教师都成为幸福的园丁,每一个孩子都成为快乐的天
使!
这就是我“打造温馨校园,构筑快乐之家”的初衷和目标。
二、狠抓基建,营造小康之家
一个幸福的家,需要良好的物质基础。学校建校比较早,又处在县城繁
华地段,占地面积相对较小。随着入学新生一年多过一年,教育设施和资源
的短缺匮乏,日益显著地成为困扰学校发展的瓶颈。
为了营造幸福家园的梦想,我多方奔走,筹措资金、争取项目。在上级
有关部门支持下,筹款余万元,于年月启动了校容校貌改扩建项目。
历时两年,新建了综合楼、塑胶操场等几项大型工程,并进一步对陈旧设施
进行了全面的改造、更换。
记得在综合楼主体工程即将竣工的时候,气温骤降,低温冻裂了地下室
管道,导致地下室严重积水,积水中混有大量的工程泥沙,几百平方米的地
下室被泥沙淤积。面对突如其来的变故,校委会成员第一时间商议对策,由
于无法动用工程机械,我提议师生自己动手,人工清理。下午课后,上至我
这个校长,下至四年级小女生。按照分配好的劳动区,沿着狭窄过道,带着
自家的铁锹、簸箕、竹框,开始了清理。不足两米宽的楼梯上,学生们自上
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