管理学基础课件(课件-71页).pptVIP

管理学基础;学习目标——;主要内容;第一节讲授提纲;1．管理的概念;1．管理的概念;管理定义的多样化;管理定义的多样化;对管理定义的归纳;管理的定义;管理的定义;管理的四层含义;管理活动图;*;2.管理属性

——管理是科学与艺术的结合;讨论内容：

请举例说明：管理既是科学，又是艺术？;二、管理系统的构成;三、管理职能;1．计划职能简介;1．计划职能简介;（3）计划职能的职责与实务;2．组织职能简介;*;*;（1）领导职能释义：是指组织的各级管理者利用各自的职位权力和个人影响力去指挥和影响下属为实现组织目标而努力的过程。领导职能主要涉及组织中人的问题，领导工作实际上大多时间用在激励下属与协调职能上。

协调职能有三层含义：一是协调组织内部各种资源、要素、职能之间的关系，二是协调组织内部与组织外部环境各个因素之间的关系，三是实现组织内部与外部环境之间的全面协调，克服和消除组织内外不协调现象，以提高组织管理效益。

关键词:指挥和影响部属努力实现组织目标、主要工作是激励和协调;（2）领导职能的实质;（3）领导职能职责与实务;(1)控制职能释义：

控制职能所起的作用就是检查组织活动是否按既定的计划、标准和方法进行，及时发现偏差、分析原因并进行纠正，以确保组织目标的实现。由此可见，控制职能与计划职能具有密切的关系，计划是控制的标准和前提，控制的目的是为了计划的实现。

关键词：找出偏差、分析原因、予以纠正;（2）三种控制类型;（3）控制职能的职责与实务;管理职能的关系;在介绍多种管理定义的基础上，深入研究管理定义；分析管理的属性；介绍管理系统的五个要素和四大职能。

;*;第二节管理主体—管理者;1．管理者的概念;2．管理者的类型;*;二、管理者的素质;管理者的基本素质;管理者的技能;有效的管理者＝成功的管理者;现代管理者素质的核心

——创新;第三节管理客体

——管理对象与管理环境;1．管理对象的概念

2．资源或要素

3．职能活动;1．管理对象的概念;管理对象要素间的关系;2．管理对象——资源或要素;3．管理对象——???能活动;二、管理环境;1．管理与环境;2．环境管理;1．怎样理解管理的对象？

2．怎样理解经济环境对管理的影响？

3．管理者应怎样进行环境管理?;第四节管理媒介

—管理机制与管理方法;鼎立建筑公司;一、管理机制;1．管理机制的涵义与特征;2．管理机制的构成;管理机制的本质与类型;3．运行机制;4．动力机制;动力机制主要构成;分析内容

1．一个企业中，富有激励作用的分配制度，会有效地

调动员工的生产积极性，多劳多得，少劳少得，员工

为了“多得”而“多劳”，这是什么驱动？

2．不合理利益驱动的负作用。

讨论内容

1．如果你是企业销售总管，在企业产品部分滞销的情

况下，你怎样确保销售计划的完成？

2．你是怎样理解权力约束的双向性？利益约束的双向

性的？;5．约束机制;二、管理方法;1．管理方法的涵义与分类;2．四大常用方法的比较;从管理机制的含义出发，明确管理机制的内容；了解管理方法的分类；掌握管理机制的构成及作用机理。;你在一个大型组织中从事管理的动机有多强？

要求：每一个问题，在最能反映你的动机强烈程度的数字上划圈，然后加总你的分数。

1．我希望与我的上级建立积极的关系。

2．我希望与我同等地位的人在游戏中和体育中比赛。

3．我希望与我同等地位的人在工作有关的活动中竞争。

4．我希望以主动和果断的方式行事。

5．我希望吩咐别人做什么和用法令对别人施加影响。

6．我希望在群体中以独特的和引人注目的方式出人投地。

7．我希望完成通常与工作有关的例行职责。

弱1234567强

自我评估参考答案;你的得分将落在7—49分的区间内

评分标准为：

7—21：较低的管理动机

22—34：中等

35—49：较高的管理动机;1．如何理解管理机制的涵义与特征？

2．管理机制包括哪些子机制?怎样运用这

些机制?

3．怎样有效地运用管理方法?

4．请你给鼎立建筑公司提具体可行的改进

建议？;重点内容网络图