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2024年初三数学第一学期教学工作计划范文

一、掌握学生情况

这学期我担任的是高三一个文科班和一个理科班的英语教学工

作。文科班的英语基础很差,为此,我主要是要求他们过关基本的词

汇,多读课文中的实用句子,同时,坚持进行听力;理科班学生基础层

次不齐,但他们有学好英语的上进心,我把握好他们的这一心理,抓

好教学的基本环节,他们的成绩略有进步并逐步提升。

二、研究课标、高考,认真制定教学计划

1、认真学习课标及课程教学指导意见,课程标准是落实教学目

标、培养学生能力及高考命卷的依据。

2、认真研究高考。高考命卷的原则是“稳中求新”,因此有必要

认真研究年的考纲和考试说明,了解年的高考要求。同时还认真分析

了近几年高考英语试卷,尤其是课改省份高考试卷,把握高考英语命

题方向,特别是高考新题型,做到心中有数。注意收集高考信息,使

高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。

3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避免“题海战”。

4、备课组认真制定教学复习计划,统一教学进度、教学要求,资

源共享,切实提高复习效率。

三、有的放矢开展复习工作

依据学情,我们的学生迫切需要的是进行基础知识的复习、巩固

和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,因此本学

期的教学重点是“依纲靠本”,注重课本知识复习。认真抓好如下工

作:

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1、对语法进行系统复习,为学生分析句子打下基础。

新课结束后,对高中阶段的语法进行了系统复习,在复习中,制

作了相应课件,精选了练习,为学生在阅读中分析句子结构、写作中

写正确句子打下了基础。

2、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。

课本复习是学生能力提高的关键。在复习完语法知识后即对课本

知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是以陕

西人民出版社的《创新设计》为主,在对词汇和句型进行复习后,再

培训学生的阅读能力。

3、坚持不懈抓好听力训练

本期我校征订了一套《高考英语听力训练》,坚持每周三和周五

通过早读放给学生听,同时,要求学生记下训练时间和得分并标出做

错题的题号,这样,可以促使学生记下自己的训练档案,看到自己的

进步。

2024年初三数学第一学期教学工作计划范文(二)

一、教学目标

本学期的数学教学目标主要有以下几个方面:

1.掌握基本数学概念和基础知识,包括数的大小比较、数的四则

运算、整数有理数等。

2.掌握基本数学计算方法和运算规则,能够灵活运用到实际问题

中解决。

3.培养学生的数学思维能力和逻辑推理能力,提高解决问题的能

力。

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4.培养学生的数学兴趣,激发学生的学习动力,让数学学习变得

更加有趣。

二、教学内容安排

本学期的数学教学内容主要包括以下几个方面:

1.数的认识和大小比较。

2.数的四则运算。

3.整数及有理数的认识和运算。

4.代数式的认识和展开。

5.方程、不等式和应用问题的解法。

6.几何图形的认识和性质。

7.数据的整理、统计和分析。

三、教学方法

1.教师讲授法:通过讲解、演示和示范等方法,引导学生掌握各

种数学概念和运算方法。

2.探究式学习法:通过引导学生自主探索和发现,培养学生的数

学思维能力和解决问题的能力。

3.合作学习法:通过小组合作学习,激发学生的学习兴趣,提高

学习效果。

4.案例分析法:通过分析实际问题和案例,培养学生的综合运用

能力和问题解决能力。

四、教学重点和难点

1.教学重点:数的认识和大小比较、数的四则运算、整数及有理

数的认识和运算、代数式的认识和展开。

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2.教学难点:方程、不等式和应用问题的解法、几何图形的性质

和应用、数据的整理、统计和分析。

五、教学流程安排

1.第一周:复习上学期的内容,做相关概念的回顾和梳理,为本

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