- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
发展经济学重点问题第一节科技进步在经济增长中的重要作用第二节知识经济第三节创新和国家创新体系提要关键术语思考题附录长期经济增长与技术进步(见书P180)重点问题长期经济增长与技术进步的关系知识经济时代的主要特点创新和国家创新体系第一节科技进步在经济增长中的重要作用一、对于经济增长的源泉和决定因素的研究(1)以哈罗德—多马经济增长模型为代表的资本决定论。(2)以索洛经济增长模型为代表的技术决定论。(3)人力资本决定论。(4)制度决定论。第一节科技进步在经济增长中的重要作用二、新增长理论的创新意义——揭示了科技进步在经济增长中的重要作用,新增长理论提出了以下新观点:(1)对持续经济增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累。(2)知识积累和人力资本作为经济增长源泉不仅自身能够形成递增的收益,而且能使物质资本和劳动的要素投入也产生递增收益,从而使整个经济的规模收益递增,保证了经济的长期增长。(3)揭示了技术进步与投资相互促进的机制。第一节科技进步在经济增长中的重要作用三、新增长理论的理论意义:(1)一个国家长期经济增长的动力是来自知识和人力资本积累水平所体现的技术进步。(2)对发展中国家的经济增长和经济发展来说,促进技术进步具有重要的意义。(3)在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势。第二节知识经济一、我们已经进入知识经济时代(一)工业经济的特点:1.工业经济注重的是物质产品的生产,是一种物质产品经济。任何一种生产其实都是价值生产和物质产品生产的统一,都是资本的生产和物质产品生产的统一。2.工业经济中最重要的是劳动生产率的提高。3.为了提高劳动生产率,企业所利用最多的办法就是标准化、规模化,从而能够生产出价格最低廉的产品。4.从经济学的角度说,工业经济的技术发展特点是一种渐进式的技术变化,是均衡的发展。第二节知识经济(二)知识经济的特征:1.在知识经济时代,知识成为最重要的资本和首要的财富,知识就是资本,就是最重要的生产要素。(最重要的特征)2.知识经济中生产的最重要的产品不是物质产品而是知识3.在知识经济中最重要的创造价值活动是知识的生产或技术的创新,是取得规模收益递增。4.在知识经济时代,为了提高产品的价值和创造新的价值,最重要的是企业在技术上的创新和制度上的创新。第二节知识经济二、知识的定义和内涵(一)知识的定义:传统经济学认为:知识主要是指技术知识,技术知识应当被视为一种公共产品。它的使用具有非排他性和非竞争性,并且它的生产和应用以高度不可分性为特点。第二节知识经济二、知识的定义和内涵(二)知识的分类:对经济增长和经济发展来说,知识可分为两类:第一类知识一般称之为技术知识,在工业经济和管理经济中也称为决窍。包括一些实际知识、各种基本生活知识。第二类就是属性的知识。所谓属性的知识是指关于市场发展和动作所不可或缺的一些关键信息。比如在市场经济中一家公司的资信程度是判断该公司能否给与信贷,或有无资格或是否容易在资本市场取得资金的信息;等等。第二节知识经济下图即是知识对于经济增长发挥作用的形象说明-0.10.63.23.8每一柱体表示在1965—1995年一组国家的平均增长率资料来源:世界银行:《1998—1999年世界发展报告》第二节知识经济从上图可以看出一个国家通过扩大教育规模,提高教育质量增加对外贸易开放度可以大幅度地提高经济增长率。其原因在于:1.贸易开放程度关系到一个国家能否抓住利用国外知识的机会。2.人们受教育的程度关系到他们利用知识的能力。3.通讯基础设施的状况关系到一个国家传递和扩散信息的能力。第二节知识经济(三)发展中国家缩小知识差距、解决信息问题的迫切性1.世界经济全球化的趋势不断加强2.高科技产品的产值在制造业产品增加值中比重不断增大3.信息技术正以极快的速度发展。总之,发展中国家要缩小与发达国家发展上的差距就要缩小知识差距、解决信息问题。第二节知识经济三、缩小知识差距在缩小与发达国家的知识差距问题上,有两个问题需要首先明确:(一)由于知识本身所具有的特点,需要政府采取多方面的行动来缩小知识差距。知
文档评论(0)