河南省开封市兰考县第三中学2024-2025学年高三上学期适应性模拟生物试题.docx

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河南省开封市兰考县第三中学2024-2025学年高三上学期适应性模拟生物试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列关于高中生物实验方法的叙述,正确的是(????)

A.用显微镜观察到细胞中的脂肪滴才能说明实验材料中富含脂肪

B.蛙的红细胞没有细胞核和各种具膜结构的细胞器,是制备细胞膜的良好材料

C.通过设置未滴加与滴加肝脏研磨液的对照实验,可证明酶的高效性

D.对酵母菌进行计数时,需先将盖玻片放在计数室上,再将培养液滴于盖玻片边缘

2.下列关于核酸的叙述中正确的是(????)

A.核苷酸之间的连接方式不同

B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸

C.DNA和RNA都能携带遗传信息

D.DNA与RNA在细胞内存在的部位相同

3.某植株的一条染色体发生缺失,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因,正常染色体上具有白色隐性基因(见下图)。如果该植株自交,其后代的性状表现一般是(????)

??

A.红色性状∶白色性状=1∶1 B.红色性状∶白色性状=3∶1

C.都是红色性状 D.都是白色性状

4.下列有关种群和群落的叙述,错误的是(????)

A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征

B.调查趋光性昆虫类群的丰富度可用黑光灯诱捕的方法

C.利用生态系统中的信息传递可控制害虫的数量

D.群落中不同种群分别占据不同的空间是自然选择的结果

5.下列关于细胞及其产生的物质的叙述,正确的是(????)

A.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,对维持生命活动有重要作用

B.同一个体不同细胞功能的差异主要是因为不同细胞的遗传物质不同

C.再次接触同种抗原时,记忆细胞能迅速分裂增殖产生大量新的抗体

D.血糖下降时,肌细胞中的糖原能被分解成葡萄糖,从而维持血糖平衡

6.下图1是某遗传病的家系图。图2是图1中4个个体的基因检测结果。下列有关叙述错误的是(????)

A.该病为伴X染色体隐性遗传

B.II3的致病基因来自I2

C.II3与一正常人婚配,后代正常的概率是1/2

D.该致病基因长度小于正常基因

7.实验材料的选择与实验目的相匹配是实验能否成功的关键。下列关于酶实验的选材与实验目的相匹配的是(????)

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

B.利用胃蛋白酶、牛奶和双缩脲试剂探究温度对酶活性的影响

C.利用过氧化氢、新鲜猪肝研磨液和氯化铁溶液验证酶的高效性

D.利用胰蛋白酶、蛋清和pH分别为4、5、6的缓冲液探究pH对酶活性的影响

8.下列有关生物进化的叙述不正确的是(????)

A.突变的有利或有害取决于环境条件

B.无论是自交还是随机交配对种群的基因频率没有影响

C.隔离是物种形成的必要条件,但不是生物进化的必要条件

D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次

二、非选择题

9.I型糖尿病表现为胰岛素依赖,II型糖尿病早期表现为胰岛素抵抗(即机体组织对胰岛素的反应不敏感)。甲乙两人禁食6小时后,服用等量一定浓度葡萄糖溶液后每隔30min检测体内血糖浓度,结果如下表。

时间/min

0

30

60

90

120

甲(血糖浓度单位:mmol/L)

7.2

13.7

12.3

11.9

11.3

乙(血糖浓度单位:mmol/L)

4.1

6.9

6.1

5.2

4.3

血糖范围参考值:

正常人

糖尿病人

空腹血糖浓度(单位:mmol/L)

3.9-6.1

≥7.0

服用定量一定浓度葡萄糖溶液后2小时血糖浓度(单位:mmol/L)

7.8

≥l1.1

回答下列问题:

(1)甲、乙两人可能患糖尿病的是;判断的理由是。

(2)下列因素可促进正常人体内胰岛B细胞分泌作用增强的是(填序号)

①血糖浓度升高????②胰高血糖素分泌增加????③血糖浓度降低

(3)1型糖尿病患者血液中某些抗体会损伤自身的某些胰岛B细胞,这类疾病属于。II型糖尿病早期患者体内胰岛素含量(偏高/偏低/正常),对这类患者(能/不能)采用注射胰岛素的方法进行治疗。

10.某种昆虫眼色的野生型和朱红色、野生型和棕色分别由等位基因A、a和B、b控制,

两对基因分别位于两对同源染色体上。为研究其遗传机制,进行了杂交实验,结果见下表:

杂交组合

P

F1(单位:只)

野生型

野生型

402(野生型)

198(野生型)

201(朱红眼)

野生型

朱红眼

302(野生型)

99(棕眼)

300(野生型)

101(棕

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