2024年小学三年级数学上册人教版教学计划附进度(4篇) .pdfVIP

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2024年小学三年级数学上册人教版教学计划附进度

教材版本:人教版

教学年级:小学三年级

教学科目:数学

教学目标:

1.理解三位数的大小关系,运用大于、小于、等于进行比较。

2.认识三角形、矩形、平行四边形,掌握它们的特征和名称。

3.运用已学知识解决实际问题。

4.掌握加减法的计算方法,能够进行简单的口算。

教学重点:

1.理解三位数的大小关系。

2.认识并掌握三角形、矩形和平行四边形的特征和名称。

3.运用已学知识解决实际问题。

教学难点:

1.运用已学知识解决实际问题。

2.掌握加减法的计算方法。

教学内容与进度安排:

第一周:

1.第一课理解三位数的大小关系

-学习三位数的大小关系

-比较三位数的大小关系

第1页共7页

第二周:

2.第二课三角形

-认识三角形,了解三角形的特征和名称

-练习识别和画出不同种类的三角形

3.第三课矩形与平行四边形

-认识矩形与平行四边形,了解它们的特征和名称

-练习识别和画出不同种类的矩形与平行四边形

第三周:

4.第四课实际问题的解决

-运用已学知识解决实际生活中的问题

-练习解答与三位数大小关系、图形相关的问题

第四周:

5.第五课加法

-学习加法的计算方法和加法口诀

-进行加法口算练习

第五周:

6.第六课减法

-学习减法的计算方法和减法口诀

-进行减法口算练习

第六周:

7.复习巩固

第2页共7页

-综合巩固已学知识,进行练习和复习

第七周:

8.期中考试

-进行期中考试,检验学生对已学内容的掌握情况

教学方法:

1.课堂讲授法:通过教师的讲解和示范,帮助学生理解概念、方

法和解题思路。

2.实践操作法:通过学生进行练习和实际操作,巩固所学知识。

3.问题引导法:通过提问的方式引导学生思考和发现问题,激发

其学习兴趣。

评估方式:

1.日常表现评估:通过课堂表现、参与度和作业完成情况等,对

学生进行评估。

2.小测验:每周进行一次小测验,检验学生对所学内容的掌握情

况。

3.期中考试:进行期中考试,评估学生对上半学期所学内容的综

合掌握情况。

教学参考资料:

1.人教版小学数学三年级上册教材与教辅。

2.数学教学参考书籍和网络资源。

第3页共7页

以上是根据人教版小学三年级数学上册教材的教学进度安排,旨

在帮助学生理解并掌握三位数的大小关系、三角形、矩形与平行四边

形的特征和名称、解决实际问题以及加减法的计算方法。教学方法将

侧重于课堂讲授、实践操作和问题引导,评估方式将包括日常表现评

估、小测验和期中考试。同时,教学参考资料也将提供给学生进行参

考和进一步学习。希望以上教学计划能够有助于小学三年级数学教学

的顺利进行。

2024年小学三年级数学上册人教版教学计划附进度(二)

教学计划:

2024年小学三年级数学上册人教版教学计划附进度(三)

一、教学目标:

1.掌握数的基本概念和认识0-1000的数。

2.掌握加法和减法的算法,能进行简单的加减法运算。

3.运用数轴和算竖式解决简单的加减法问题。

4.熟练掌握3乘2、4乘以2、5除以3等简单的乘法和除法。

5.掌握长度、质量、容量等基本度量单位,并进行换算。

二、教学重点:

1.掌握加法和减法的算法,能进行简单的加减法运算。

2.运用数轴和算竖式解决简单的加减法问题。

三、教学难点:

1.熟练掌握3乘2、4乘以2、5除以3等简单的乘法和除法。

第4页共7页

2.掌握长度、质量、容量等基本度量单位,并进行换算。

四、教学内容和进度安排:

第一课时:数的读写和运算

1.认识0-1000的数。

2.数的读和写。

3.数的进位与退位。

4.数的比较。

5.数的加法和减法。

第二课时:加法运算

1.两位数和两位数的加法。

2.两位数加一位

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