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高中语文个人工作总结报告

SummaryreportonpersonalworkofseniorhighschoolChinese

(工作报告)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-059571

工作报告|WorkReport

工作报告

高中语文个人工作总结报告

说明：工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定，定期或不

定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部

署。本内容可以放心修改调整或直接使用。

时光飞逝，转眼间我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学

期的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。

看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳，跟随记忆的脚印，顿

时脑海里如放电影般，又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面，仿佛那一张张天真

的笑脸又出现在我的眼前，**的活泼，**的可爱，**的文静，***的调皮……每当

站在三尺讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，一双双渴求知识的眼神。我甚

至身为一名教师的责任。

一、常规管理，将班主任工作进行到底

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言行身

教的作用。所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”因为制度是保障，就要

严格要求学生遵守校规校纪，另外还要注重学生各方面习惯的培养，根据学生心

理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好

的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。管理上，不

忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓，卫生上坚持检查，角角落落，点点滴滴

不可马虎，让学生做到我不丢，我来捡，从而使整个校园都干净整洁，有一个良

好的学习环境，有一份舒畅的心情。纪律上，严格要求学生站如松，形如风，坐

如钟，队伍时时整齐，有气势。宿舍要求哑语洗刷，行动迅速，地面干净，床下

整洁，饭堂更是做到哑语，不浪费。要求人人遵守教师纪律，做到一纪律三遵守。

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工作报告|WorkReport

工作报告

总之，要用多心，勤观察，严要求，这样才能搞好管理，让学生从自我做起，从

小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。

二、发挥教师为主导的作用

1.备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教

材，准确把握重难点。在课堂教学时，要非常注意学生的实际情况，不断归纳总

结经验教训。

2.注重课堂教学效果，针对小学生的特点，以愉快的教学方式为主，不高满

堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注

意抓住重点，突破难点。

3.坚持教材教研，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，经常向

有经验的教师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后

语文课怎么讲怎么教。

4.在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在

订正，认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断

更新教学观念。

三、调动学生的积极性，让学困生投入课堂

1.在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，

使他们形成自己的不同的风格，不搞满堂灌，有意识地以学生为主体，教师为主

导，通过各种游戏，比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃

了