人教版高考物理一轮总复习精品课件 第五章 机械能 实验7 验证机械能守恒定律.ppt

答案(1)AB(2)5.365.20(3)C解析(1)为减小摩擦,两限位孔必须在同一竖直线上,选项A正确;实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直,选项B正确;实验时,先接通打点计时器的电源,再放开纸带,选项C错误;数据处理时,为减小实验误差,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置,选项D错误。(2)重物减少的重力势能为ΔEp=mg(s0+s1)=2×9.8×(0.1900+0.0836)J=5.36J,由中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知,打下C点时考题点睛考点二实验的改进与创新实验原理的创新?1.利用钢球摆动来验证机械能守恒定律。2.利用光电门测量摆球的瞬时速度实验器材的创新?1.小球在重力作用下做竖直上抛运动。2.利用频闪照片获取实验数据实验过程的创新?1.用光电门测量小球下落到B点的速度。2.结合-H图线判断小球下落过程中机械能守恒。3.分析实验误差,ΔEp-ΔEk随H变化的规律实验过程的创新?1.利用系统机械能守恒代替单个物体的机械能守恒。2.利用光电门测量滑块的瞬时速度典例2.某同学设计出如图甲所示的实验装置来“验证机械能守恒定律”,让小球从A点自由下落,下落过程中经过A点正下方B处的光电门时,数字计时器记录下小球通过光电门的时间t,当地的重力加速度为g。(1)(多选)为了验证机械能守恒定律,该实验还需要测量的物理量是(填选项前字母)。?A.小球的质量mB.AB之间的距离HC.小球从A到B的下落时间tABD.小球的直径d(2)小球通过光电门时的瞬时速度v=(用题中所给的物理量表示)。?(3)调整AB之间距离H,多次重复上述过程,作出随H的变化图像如图乙所示,当小球下落过程中机械能守恒时,该直线斜率k0=。?(4)在实验中根据数据实际绘出-H图像的直线斜率为k(kk0),则实验过程中所受的平均阻力F阻与小球重力mg的比值=(用k、k0表示)。?解析(1)根据机械能守恒定律的表达式可知,方程两边可以约掉质量,因此不需要测量质量,故A错误;根据实验原理可知,需要测量的是A点到B点的距离H,故B正确;利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,不需要测量下落时间,故C错误;利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度时,需要知道挡光物体的尺寸,因此需要测量小球的直径,故D正确。(2)已知经过光电门时的时间、小球的直径,则可以由平均速度表示经过光电门时的速度,故。考题点睛考点考向点睛数字计时器的使用图像法处理规律:实验中不需知道重力势能减少和动能增加的具体数值,只需比较大小,不用测小球质量方法:用数字计时器测出小球通过它的时间,v=计算速度,写出图像纵横轴的关系式,利用图像信息解决问题练思维迁移运用1.验证“机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法(g取9.8m/s2):(1)通过验证mv2=mgh来验证机械能守恒定律时,对纸带上起点的要求是;为此,所选择纸带的第一、二两点间距应接近。?(2)若实验中所用重物质量m=1kg,打点纸带如图所示,所用电压频率为50Hz,则打点时间间隔为,在记录B点时,重物的速度vB=,重物动能EkB=。从开始下落起至B点,重物的重力势能减少量是,因此可得出的结论是:。(结果保留两位有效数字)?(3)根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落距离h,则以为纵轴,画出的图像应是图中的,图线的斜率表示。?答案(1)初速度等于零2mm(2)0.02s0.59m/s0.17J0.17J在误差允许的范围内重物机械能守恒(3)C重力加速度(g)2.某实验小组用图甲实验装置验证钩码与滑块组成的系统机械能守恒,主要步骤如下:①钩码的质量为m,用天平测量滑块和遮光条的总质量为m0,用游标卡尺测量遮光条的宽度d,用刻度尺测量两光电门之间的距离s;②调节旋钮使气垫导轨水平,同时调节轻滑轮使细线水平;③释放滑块,用计时器分别测出遮光条经过光电门A和光电门B所用的时间ΔtA和ΔtB。请回答下列问题:(1)测遮光条的宽度d时,游标卡尺的示数如图乙所示,则d=cm。?(2)若系统机械能守恒,则mgs=(用m0、m、d、ΔtA和ΔtB表示)。?3.某同学利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示。气垫导轨倾斜固定在水平桌面上,导轨A点处有一带挡光片的滑块,滑块与挡