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毕业典礼方案范文5篇

学生在学校或训练班修业期满，到达规定要求，完毕在本校学习的课程，

我恰好搜集了一些有关的范文

毕业典礼方案1

一、目的

三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，教师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺渐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的幻想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了许多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修试验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望将来，表达对母校、对教师深深的感谢之情。

二、主题

三年砥砺，执著进取心无悔

十载传承，笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外，中间局部主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

四、具体方案与预期教育目标

回忆局部主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成进步步与教师同学的协助绽开发言。老师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝愿绽开发言。该篇章的目的在于带着学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

感谢局部的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。其次个环节为感谢教师，由主持人宣读对教师的描述，同学猜。教师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处教师，医务室教师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思索专家、教师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

展望局部的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原那么，依据前面的时间来支配长短。然后是问教师有什么想对学生说的话(耿颖教师，陈世英教师)其次个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然完毕了，但这又是一个新的起先，我们的成长并没有完毕，要充溢信念，迎接新的挑战，把进修试验的精神接着发扬光大，带到每个地方。

五、流程支配与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼起先(3分钟)

(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、老师代表发言(张跃振教师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢教师(猜教师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处教师，医务室教师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖教师，陈世英教师)(约6分钟)。

9、朗读《幻想的盛放》(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼完毕

毕业典礼方案2

一、目的

三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，教师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺渐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的幻想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了许多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修试验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望将来，表达对母校、对教师深深的感谢之情。

二、主题

三年砥砺，执著进取心无悔

十载传承，笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外，中间局部主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

四、具体方案与预期教育目标

回忆局部主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成进步步与教师同学