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2023-2024届高考专题复习高考实用类文本阅读之筛
选整合、文章结构(含答案)
实用类文本阅读
题型一:分析综合
筛选并整合信息
设题方式:L文章写了描述对象的些特点?请概括。
答题要点或公式:提取要点词语+分点整合答案
2.文章记叙了XXX人物有些重大贡献?请结合材料简要分
析。
答题要点或公式:提取要点词语+分点整合答案
技巧点拨:第一步,浏览筛选。要根据题目要求,浏览全文,搜
索相关信息;要依据题干核心,感知全文,
筛选重要信息C
第二步,比较辨别。对筛选出来的信息,要进行比较辨别。要比
出有关与无关,辨出事实与结
论;要分出主要和次要,辨出表象与本质。通过比较辨别,选取
出重要信息,提出关键信息。
第三步,调整组合。对提取的重要信息,要进行调整组合。要依
据题干要求,将重要信息进行
分类,调整顺序;要按照题目规定,用准确语言进行加工,重新
组合。进而总结上升,形成答
案。
科学巨人玻尔
1927年,第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开,激烈的辩
论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的“决斗”。这场辩论在三
年后的第六届索尔维会议上战火再续,玻尔获得胜利,他所代表的哥
本哈根学派因此获得了大多数物理学家的认同,他们对量子力学的解
释也被奉为正统解释。这次辩论就是著名的“爱因斯坦一玻尔论战”,
有人称之为物理学史上的“巅峰对决二
爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后,是现代物理学的两大基
础理论一相对论和量予力学。他们的争论旷日持久,几乎所有理论物
理学家都被吸引并参与进来,乐此不疲。尽管两人的科学理论和思想
观点始终没能调和,但他们却结下了长达数十年的友谊。玻尔高度评
价他与爱因斯坦的学术之争,认为它是自己“许多新思想产生的源泉
爱因斯坦也称赞说:“很少有谁像玻尔那样,对隐的事物具有如此
敏锐的直觉,同时又兼有如此强有力的批判能力。他是我们时代科学
领域伟大的发现者之一J
与爱因斯坦更个性化的独自研究不同,玻尔周围聚集着许多杰出
的理论物理学家。他不但有革新的勇气,更是一位伟大的伯乐。他为
量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍,人们称之为“哥本哈
根学派后来的诺贝尔物理学奖获得者坂恩、海森伯、泡利以及狄
拉克等都曾是其主要成员。
哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。该所
是玻尔在1917年申请,并于1921年正式成立的。他以著名科学家的
身份为研究所作担保,筹集了大量资金。在任所长的40年间,他以
特有的人格魅力,吸引了世界各地的青年才俊,使研究所成为当时全
世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。这里先后培养了600多名
物理学家。玻尔使这个科学家群体中的每个个体的力量发挥到极致,
形成了以集体讨论和自由探索为特征的研究风格。他还经常在此举办
非公开的小型年会,邀请各国著名的物理学家出席,相互学习,启发
交流。这里没有论资排辈,只有挑战与争鸣,形成了富有激情和活力、
不断进取的学术精神,人们誉之为“哥本哈根精神”,这种精神至今
仍在科学研究领域受到推崇。量子力学每前进一步,或多或少都与这
个学派科学家的合作研究有关。可以说,玻尔领导的哥本哈根学派具
了一个科学学派应有的优秀特质。
希特勒上台后,玻尔以访问德国为名,暗地调查德国科学家的安
全情况,然后设法把可能受到迫害的犹太科学家转移到安全地方。他
还积极创立和参加丹麦救援组织,尽力帮助逃到哥本哈根的科学家与
其他难民。
德国纳粹控制丹麦后,玻尔起初留在国内,与抗敌组织保持密切
联系。他一贯的不合作态度,令纳粹非常恼火。1943年玻尔受到纳
粹分子的威胁,他国险出逃,历尽艰险,辗转到达美国。在美期间,
为抗击法西斯,他曾参加原子弹的研制工作。在研制过程中,他就考
虑到这一研究成果对未来世界的影响,并曾多
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