小学语文二年级下册课件课后习题《三个儿子》教学准备PPT模板课件.pptxVIP

小学语文二年级下册课件课后习题《三个儿子》教学准备PPT模板课件.pptx

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《三个儿子》;课文内容;三个妈妈在井边打水,一位老爷爷坐在旁边的石头上休息。

一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”;这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”;这时,迎面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。

一个孩子唱着歌,歌声真好听。

另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。

一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?”

“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”;学习目标;学习目标;学习目标;课文教案;快速读读1---7自然段,用“-------”画出三个妈妈夸自己儿子的句子:;下边就请你们把自己当成妈妈,自己读一读三个妈妈的话,读出妈妈的语气,读出妈妈的感情。;是的,我们每个人都喜欢听表扬的话,但是呀,可千万不能像骄傲的大公鸡、花孔雀那样,翘尾巴啊!;水可真重呀!妈妈们胳膊痛了、腰也酸了。水可真重!谁能把它给读出来?面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢?找出相关的句子,画上横线“________”。;;;课后作业;1、用实际行动做一个为父母分担生活负担孝敬父母的孩子

2、在课后,做一件令爸爸妈妈开心的事,并且跟小伙伴分享你所做的事情。;感谢观看;《守株待兔》;课文内容;古代有个农夫。有一天,他正在田里干活。忽然,一只兔子跑过来。兔子见了人,慌忙逃走,一不小心撞到地边的一个树桩上,把脖子撞断了。 ; 他越想越高兴,一路唱着歌,提着死兔回家了。

第二天,他又来到田里。他想,说不定还会有兔子撞到树桩上,要是再得到一只就好了。他干脆不干活了,整天守在旁边,等着兔子来撞树桩。;从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。;学习目标;学习目标;学习目标;盼望[pànwàng]焦急[jiāojí]喘气[chuǎnqì]枯死[kūsǐ]

自言自语[zìyánzìyǔ]

精疲力竭[jīngpílìjié];课件教案;教师:小朋友们,爸爸、妈妈一定给你们讲过不???的寓言故事吧,寓言故事短但有趣,都能告诉我们一个道理,今天我们来学一则寓言,看看这则寓言告诉了我们什么?;同学们,答案就藏在我们的书里面。打开书,请大家读课文。老师想问一问你们,初读课文你想给自己提个什么要求呀?请大家按照自己提出的要求自由朗读课文。;同学们,瞧!这只野兔不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上死了。想一想,“撞”会发出什么样的声音?;种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。;同学们,你们瞧!种田人丢下了锄头,他呀,不干活了。当别人在地里浇水施肥时,他在守株待兔;别人在地里拔草捉虫时,他在守株待兔;当别人的庄稼大丰收的时候,他还在?(守株待兔);他守株待兔的结果怎么样呢?(板书:庄稼全完了)

课文通过种田人因一次偶然的机会拾到一只撞死在树桩上的兔子,从此,他就放弃农活,整天守着树桩等待撞死的兔子,结果什么也得不到的事。生动形象、深入浅出地向学生介绍了“不劳动是不会有收获的,不能靠碰运气过日子”这一道理。;课后作业;1.朗读课文,把故事讲给爸爸妈妈听。

2.同学们思考此时此刻你觉得那位种田人是个怎样的人?

3.如果你是这个人的家人,你们会对他说什么?;感谢观看

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