湖北省武汉重点中学5G联合体2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题 含解析.docx

2024-2025学年度上学期武汉市重点中学5G联合体期中考试

高二政治试卷

考试时间：2024年11月8日试卷满分：100分

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.第二十五届世界哲学大会于2024年8月1日至8日在意大利罗马举行，主题为“跨越边界哲学”，吸引了来自全世界一百多个国家和地区的5000多名学者和学生参加。下列关于哲学的论述准确的是（）

①哲学就是人们对整个世界的根本看法和总的观点

②哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一

③具体科学是哲学的基础，具体科学的发展推动哲学的进步

④哲学为具体科学的发展提供正确的世界观和方法论的指导

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】C

【解析】

【详解】①：世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，①错误。

②：哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一，这是对哲学含义的正确表述，②正确。

③：具体科学是哲学的基础，具体科学的发展推动哲学的进步，这正确揭示了哲学与具体科学关系，③正确。

④：哲学有科学与非科学之分，科学的哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导，④错误。

故本题选C。

2.某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养了学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念；该校劳动教育的理念促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。这说明（）

①物质可以变精神，精神也可以变物质

②物质决定意识，物质第一性，意识第二性

③思想观念具有能动性，不受制于客观现实

④正确认识是主观能动性和客观规律性统一的基础

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】①：通过劳动培养了劳动观念，说明物质可以变精神。正确的劳动教育理念可以促进学校德育、智育、体育、美育水平提升，学生劳动能力得到培育，说明精神也可以变物质，①符合题意。

②：要根据小学生身心发展特点来开发课程，说明物质决定意识，物质第一性，意识第二性，②符合题意。

③：物质决定意识，思想观念受制于客观现实，③说法错误。

④：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，④说法错误。

故本题选A。

3.蝴蝶效应是说“一只南美洲的蝴蝶扇动翅膀，结果可能引发美国德克萨斯州的一场龙卷风。”在一个动态系统中，初始条件的细微变化，会导致不同事件的发展出现显著差异。延伸的看法是指初始条件的微小变化，可能带动整个系统长期且巨大的链式反应。由此可见（）

①联系具有普遍性，任何两个事物都存在联系

②联系具有普遍性，任何事物都处于联系之中

③联系具有客观性，在联系面前人们无能为力

④联系具有客观性，但人能创造新的具体联系

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】①：联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，但不是任何两个事物之间一定有联系，①说法错误。

②：“一只南美洲的蝴蝶扇动翅膀，结果可能引发美国德克萨斯州的一场龙卷风。”说明联系具有普遍性，任何事物都处于联系之中，②符合题意。

③：联系是客观的，人可以根据事物本身固有的联系建立起新的具体的联系，并不是无能为力的，③说法错误。

④：蝴蝶效应被引申为，在一个动态系统中，初始条件的微小变化，将能带动整个系统长期且巨大的链式反应，由此可见人可以根据事物本身固有的联系建立起新的具体的联系，④符合题意。

故本题选C。

4.国家统计局于2024年9月9日发布新中国75年经济社会发展成就系列报告。报告指出，新中国成立75年来，我国国民经济快速增长，经济实力空前跃升，人均GDP显著提高，综合国力跃居世界前列。从发展的角度看（）

①发展的实质就是事物的前进和上升，就是运动和变化

②事物发展的状态是前进性和曲折性，在曲折中向前进

③事物发展的形式是量变和质变，经过量的积累才能发生质的变化

④任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】①：发展的实质就是事物的前进和上升，是新事物的