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2025年社会工作师考试社会工作实务(中级)自测试题(答案在后面)
一、案例分析题(本大题有4小题,每小题20分,共80分)
第一题
案例分析:
小明是一名初中生,家庭条件一般,父母都是普通的工人。小明性格内向,不善言辞,在学校里成绩一般,但很努力。最近,小明的父母发现小明的学习成绩有所下滑,而且经常回家后独自发呆,情绪低落。经过与老师的沟通,父母得知小明在学校里被同学欺负,因为他的家庭背景和内向的性格使他成为了被欺负的对象。
问题:
1.分析小明的情况,说明社会工作介入的必要性。
2.结合社会工作专业方法,提出针对小明的介入策略。
第二题
案例背景:
小丽,今年25岁,单身,婚后半年因婆媳关系紧张,与公婆分居,并在外租房生活。小丽的工作比较稳定,在一家IT公司担任软件工程师。但是,由于长期的单身生活和与公婆的矛盾,小丽感到非常孤独和焦虑,而且对未来感到迷茫和担忧。她在婆媳关系问题上感到无奈和自责,对现状很是矛盾,不知如何处理与公婆的关系。同时,她也感到自己与婆婆之间产生了代沟,特别是对于婆媳之间的日常沟通方式存在分歧。她认为自己没有处理好婆媳关系,也升级了自己的心理压力。
案例要求:
请根据上述案例背景,为其设计一份CaseWork服务计划。
第三题
案例分析:
小王,28岁,是一家国有企业的一名车间工人。由于工作压力大、作息不规律,小王长期处于身心疲惫的状态。最近一段时间,他发现自己经常在工作时打瞌睡,工作效率也有所下降。尽管他意识到了问题的严重性,但不知道如何解决。
在面对这种情况时,小王向社会工作者求助。以下是社会工作者与其的对话内容:
社会工作者:“小王,最近感觉怎么样?”
小王:“感觉挺难受的,经常工作到一半就打瞌睡了,工作效率也不如以前了。”
社会工作者:“那你是怎么应对的呢?”
小王:“想了很多办法,比如喝咖啡提神、早点休息,但效果并不好。”
社会工作者:“那你有没有尝试过调整自己的作息时间呢?”
小王:“调整过,但效果还是不明显。”
社会工作者:“我建议你尝试一下冥想、深呼吸等放松训练,帮助你缓解压力。”
小王:“这些方法我好像试过,但效果不明显。”
请根据上述案例分析,回答以下问题:
(1)社会工作者在倾听小王叙述问题时,应注意哪些方面?(请列举两项。)
(2)针对小王的情况,社会工作者应如何介入?(请列举三项。)
第四题
题目背景:
李华(化名)是一位36岁的单亲母亲,独自抚养着两个孩子,大女儿12岁,小儿子7岁。由于前夫在离婚后几乎没有提供任何经济支持,李华不得不同时打两份工来维持家庭的基本生活。然而,长时间的工作导致她几乎无暇顾及孩子们的学习与成长,特别是大女儿开始出现逃学和与同学争吵的现象,而小儿子则变得越来越孤僻,不愿意与人交流。最近,李华因为过度劳累而病倒了,这使得她的经济状况进一步恶化,家庭陷入了困境。
问题:
1.请根据社会工作的专业视角,分析李华及其家庭面临的主要问题。
2.针对上述问题,提出至少三个具体的干预措施,并说明理由。
3.在实施干预过程中,社会工作者需要注意哪些事项?
二、方案设计题(20分)
题目:某社区针对老年人口比例较高的现状,计划开展一项社区老年人互助服务项目。请根据以下信息,设计一个社区老年人互助服务项目的方案。
项目背景:
1.社区老年人口比例达到30%,且逐年上升。
2.老龄化问题导致社区内老年人面临孤独、健康问题、生活照料等方面的困难。
3.社区现有养老服务资源有限,无法满足所有老年人的需求。
项目目标:
1.提高社区老年人生活质量,增强老年人之间的互助与支持。
2.增进社区凝聚力,营造和谐、友爱的社区氛围。
3.培养老年人积极应对老龄化问题的能力。
项目内容:
1.老年人互助小组成立与培训。
2.社区健康促进活动。
3.生活照料与紧急援助服务。
4.老年人兴趣小组与社交活动。
项目方案设计:
一、项目名称:社区老年人互助服务项目
二、项目目标:
1.提高社区老年人生活质量,增强老年人之间的互助与支持。
2.增进社区凝聚力,营造和谐、友爱的社区氛围。
3.培养老年人积极应对老龄化问题的能力。
三、项目实施步骤:
1.项目筹备阶段:
成立项目筹备小组,负责项目的整体规划与协调。
调查了解社区老年人需求,收集意见与建议。
建立与社区内相关机构的合作关系。
2.项目实施阶段:
开展老年人互助小组成立与培训,提高老年人互助能力。
组织社区健康促进活动,包括健康讲座、义诊等。
提供生活照料与紧急援助服务,如家政服务、紧急呼叫等。
组织老年人兴趣小组与社交活动,丰富老年人精神文化生活。
3.项目评估阶段:
定期收集项目实施过程中的数据,分析项目效果。
通过问卷调查、访谈等方式收集社区居民反馈。
根据评估结果调整项目实施方案。
四、项目预算:
1.人员费用:包括项目筹备
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