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音乐老师实习报告集锦

一个人要想合理的去认识自己，不是通过单纯的考虑，而

是要通过理论的理论。有效的理论可以增长青年人的智慧。而

岗位实习报告是我们实习完毕后的重要一环，为了更好的指导

我们的今后工作和生活，实习报告的重要性就表达出来了。你

想知道如何快速写一份岗位实习报告吗？下面，我们为你推荐

了音乐老师实习报告，仅供参考，我们来看看吧！

音乐老师实习报告【篇1】

自xx年xx月xx日进入中学至今，我在此工作也达三个

月，在此期间，我做过很多力所能及的事情，主要是在完成了

教学任务的前提后帮助学校办公室打一些资料、文件之类的。

当然这也是我的强项之一。

在初三学生报名的这段时间里，我主要是帮助校长进展招

生信息录入，学生报名自愿的录入。当然，因为没有人指导，

在软件的操过程中我走了很多弯路，辛苦录入的自愿信息没有

准考证号，然后我又去拷原始资料来重新开场，形成了事倍功

半，增加了很多费事事。

在这三个月的工作时间里，我最深的感触就是很累但很快

乐，我把自己的所有精力都投入到工作中，因此我感觉不到无

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聊，更觉得充实。我初忠是在此实习期间，为岩脚一中培养几

名同学能上台吹葫芦丝。如今我更想的是将这种文化借鉴成为

我们整岩脚镇的一种产业，形成一良好的文化气氛。

课后测评：

1班：学生比拟自觉、听话，在上课时活泼，能放能收，

在我的引导下，学生兴趣被很好的调动起来，课堂上课轻松愉

快，很成功！

2班：学生懂事，活泼，课堂纪律维持得很好，学生发言

比拟积极，在我的引导下，学生情绪此起彼伏，课堂愉快，很

成功！

3班：学生对音乐较感兴趣，纪律非常好，加上本人对上

课堂的把握，学生爱好的理解，将课堂尽量的把持轻松愉乐，

学生得到了很好的带动，音乐课成了他们每周的一个期盼，很

成功！

4班：课堂上学生认真但不缺乏活泼，重在引导和鼓励，

课堂轻松有序，学生好学，加之我的课堂轻松，故学生特别喜

欢。成功！

5班：课堂次序、纪律很好，能很好的控制课堂气氛，学

生反映良好。

6班：课堂纪律一般，但也能做到收放自如，加以引导学

生就会很懂事。

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7班、8班纪律松散，上课时间到了还要花几分钟时间来

调整课堂纪律，主要是学生在小学根底比拟差，形成了自我放

纵、以自我为中心的特点，在后来的时间里，我通过鼓励、引

导，有很大一部份学生在我的课堂上纪律变好了。总的来说这

部份学生还是可以教的，只是他们的那些习惯一时间很难改正

来而已。

三个月很快就过去，在6月初，我一度情绪很低落，一想

到自己的实习期快要完毕，更觉得对一中产生了深深的依恋，

虽然在这里的时间累点，但我觉得乐在其中，也学在其中。在

后来的日子里，我改变了心态，不是得到就是学到，尽管以后

的路程不中一中走，我把我在此学到的东西用起来，我也会走

出自己不平凡的人生路。

心得体会：只要用心，没有办不成事的；只要努力，一定

会遇见伯乐；对待学生问题上，看到学生的两面性，学生在犯

错误的时候不只看到学生的错误，更多的要去看错误后面的原

因。

实习期完毕了，我没有白来，我带起了岩脚一中对音乐课

程的爱好，我得到了领导的认可，得到了学生的喜欢，更重要

的是，我也在其中学到了很多很多。

音乐老师实习报告【篇2】

一.课本知识深奥，要用对方法引起学生兴趣。

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如今的初中音乐课本的编写很严谨，知识量也很丰富，无

可否认课本很合适学生用。但是，我所在的是一个小县城，在

音乐课的投入上，不太可能有很多，对音乐课的重视程度，可

能也无法与市中心相比。所以音乐课本对他们来说，拿到手

时，可能很感兴趣，翻看完后，会有一种挫败感，因为很多东

西都不懂，书上的图片也无法解答心中的疑惑。这就意味着，

授课老师要抓住孩子的心理，对症下药，在备课时，结合课本

上的知识，一定要就其重点难点和偏点，在视觉和感官上给孩

子一个很好的知识面，这样孩子肯定会对你的课产生浓重的兴

趣。因为十几岁的孩子，这个年龄阶段，好奇心理很严重，我

们抓住这一点来让他们汲取更多的知识，这样才对得起